いずれを見ても(🎖)それはい(🏈)かに(💥)もみ(🍈)じめな一隊であった、かの花やかな(👯)浦中(zhōng )と(🕝)対照してこ(👕)れは何というきたな(🐕)らしい選(🦅)手(shǒu )達だろう、(🎇)見物(🔂)人(🚦)は戦わぬうちに勝(🈸)敗(bài )を知(zhī )った。
(🆔)総(zǒng )兵衛(wèi )はあ(💭)りっ(♑)たけの声で(🚏)叫んだ。浦中応援隊(duì )は(🔂)応援(yuán )歌をうたっ(🚿)た(🈲)、(🌒)手(shǒu )に(🛒)手に持った赤い旗(qí )は波(bō )のごとく一起(㊙)一(🌊)伏(fú )して(📑)声調(dià(🎡)o )律呂りつりょはきちんきちんと揃(👁)う。
らっぱは千(qiān )三の伯父覚(jià(🤝)o )平で、叫んでるのは善兵衛である。
「こんな(⚾)きたな(🐈)いは(🚠)きだめに(🌬)よ(🙃)くがまんができるも(💐)のだ」と光(🤞)一は思った。
「(🖼)い(🙃)やい(🔤)や(🐡)、ぼくのお情けの球(qiú )を打(👛)って喜ぶ青木ではない、そんなことは(🏃)か(🌪)え(♈)って青(qīng )木(mù )を(🉐)侮辱(🔗)ぶじ(🥜)ょくしかつ学校と(🐃)野球道を(✔)侮(🎐)辱(💬)するものだ」
「どうか(🔑)して勝(shèng )たし(📽)ても(🛳)らいたい(🎈)、(🌷)わ(🔵)し(🦖)が(🗄)生徒に野球(🤨)をゆる(🌤)したのは(🤰)少し考(kǎo )えがあっ(💙)ての(🥝)ことだ、この町のものは官学(✋)を尊(zūn )敬して私学(🌖)を軽蔑(🗝)けい(🌔)べつす(🕴)る、いいか(🌠)、(🥅)中学校や師(🧦)範学校の(🌋)生(🆓)徒(tú )はいばるが、黙々塾(🎇)もくも(🎙)くじゅく(🗳)の生徒(🏢)は小さくな(🎰)って(👧)いる、(🍮)なあ安(🥜)場、(🏚)きみ(🐺)もおぼえが(🖥)あるだろう」(🚈)
「(👆)ぷうぷう(🛅)ぽうぽう(🖱)」(🤸)とらっぱが鳴った(🐱)。
(🔆)一(❣)(yī )同(🙂)はわらった、しかし先生はに(🍎)こりともしな(🎞)かった。一同(🌆)はさる(📜)またのひも(🌃)をさげてへそ(🌽)を(🔓)だした。先生は(👛)第一番(fān )の五(wǔ )大洲だ(📲)いしゅう((🈷)投手(shǒu ))(🌵)のへそのところを押(🔧)してみた(👿)。
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