毎日のよう(🦍)に高瀬は塾の受持(chí )の(📫)時間を済ま(🦌)して(🚑)置いて、家へ帰れ(🐇)ばこの畠へ出(chū )た。ある日(rì(🤧) )、(⚽)音(yīn )吉(🔅)が馬(🏗)鈴薯じゃがいもの種(zhǒng )を籠か(🚟)ごに入れて持って来(📞)て見(jiàn )ると、(🥤)漸く高瀬は畠(💘)の地(dì )な(🔖)らしを済ましたと(🚎)ころだっ(💐)た。彼の(💮)妻(qī )――(📟)お島(dǎ(🧜)o )はまだ(🎫)新婚(hūn )して間もない髪を手拭(🧓)で包(bāo )み(🐲)、紅(hóng )い色(🔤)の腰巻などを見(jiàn )せ(🤭)、(🚚)土掘り(♎)の手伝いには似合(🏒)わな(🦁)い都会風(fēng )な風俗(🈶)なり(😴)で、土(🏏)(tǔ )のついた雑(📒)草の根(gēn )だ(🥝)の石塊いしころなどを(🛃)運んでいた。
更に二年ほど過(🏧)ぎた。塾では更に教室も建増(🤥)したし、教(jiāo )員の手も(🎣)増(zēng )ふ(🤵)やした。日下部くさか(💠)べとい(🕠)っ(🎻)て塾のためには忠(zhōng )実な教員も出来(lái )たし(🏟)、洋画家(🧀)の泉も一週(🧓)に一日か二日(📬)(rì )程ずつは小(😫)県ちいさ(🔮)がたの自(🥤)(zì )宅の方から(🔀)通っ(⏬)て来(🔪)て(🐉)くれる(📳)。しかし以前(🏍)のような(🔛)賑(zhèn )に(👵)ぎやかな笑い声(🔛)(shēng )は次第に減って行った。皆(jiē(🍂) )な黙(mò(🕕) )っ(📋)て働くように(📄)成(ché(🍌)ng )った。
「(📫)私(sī )も小諸(zhū )へ来まし(🚺)てから、い(🚨)くらかお酒が(🐰)飲めるよう(🎓)に成りました」
(👂)こ(😢)れと擦(cā(😏) )違(wéi )すれちがいに越後えち(🚗)ごの方(fāng )からやって来(📋)た上(🛣)(shàng )り汽車がやがて汽笛の音を残(cán )し(🌿)て、東(🏺)(dōng )京を指(zhǐ )して行(👌)って了った頃は、高(🦌)瀬(lài )も(🚸)塾(🎚)の庭を帰って行った。周囲(tōng )あた(🍽)りに(👳)はあたかも(🙆)船が出た(🎟)後の港の(⚽)静かさ(🐟)が(🛩)有った。塾の庭にある桜(yī(🍪)ng )は濃い(📌)淡い(🤮)樹の影(👛)(yǐng )を地に(🥁)落していた。谷(👀)づた(🌓)いに(🖤)高瀬は(🔲)独ひとり桑(🍧)畠の間を(🚯)帰(😔)り(⛰)ながら、都会(✳)(huì )か(💎)ら遁(🛑)の(🛋)がれ(🌲)て来た自分の身を考えた。彼が近(jìn )い身(👝)の辺ほとりにあった見せかけの(🚥)生(⬛)(shēng )活から――甲(👸)斐かいも無(wú )い反(🆙)抗(⬇)と心労(láo )とか(🖊)ら―(🔣)―その他あらゆ(👈)るも(🥍)のか(🤚)ら遁のが(🍽)れて来た自(zì )分の(🔺)身を考え(🏦)た。も(😨)っと自分を新(👞)(xīn )鮮に、(🐪)そして簡(🥙)素(🐢)にするこ(🕸)とは無(📭)(wú(👪) )いか。その(🎲)ため(🤱)に、彼は他にもあった教師(shī )の口を断り(💓)、す(⛔)こし土でも掘(jué )って見よう(📇)と(🈺)思って、わざ(🌷)わざこの寂しい田(tián )舎(👧)へ入っ(😁)て来た。
(🐖)学(xué(🍋) )士(🌴)は「ウ(🚣)ン(🏤)、高瀬(là(🚯)i )君か」という顔(yá )付(🎟)で(😩)、店(diàn )頭み(Ⓜ)せさ(🤠)きの(🌡)土(🆒)間に居る稼かせぎ人らしい内儀(yí )かみさんの(🙈)側へ行(háng )った(🐋)。
「そうはい(🌞)かない(💍)」
深い露の中で、学士は朝顔鉢(bō(🏚) )ばちの置(zhì )並べて(🧖)ある棚(pé(🏮)ng )の間を(🏷)あちこちと歩(🚖)いて(🛤)いた(🎺)。丁(🥟)度学(xué )士(🤶)の(🌲)奥さんは年(nián )長うえのお(💃)嬢(niáng )さん(🙈)を相(xiàng )手(shǒu )にし(🌊)て開け(✋)ひろげた勝手口(🕵)で働いていた(🏸)が、そ(🏙)の時(📮)(shí(🙁) )庭(🍳)を廻って(👲)来た。
「正木さん(🦐)、(🚗)一(yī(😽) )寸(cùn )この眼(🏦)鏡を掛(💳)(guà )けて(🥤)御覧(📮)(lǎn )なさい」
(🌱)高瀬も(👉)笑(📢)(xiào )っ(📫)た。
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