「そんなこ(➖)とがあるも(🥍)んか(😎)」と柳(🦉)は(🌓)わらい(🙋)だす。
こう思って光(guāng )一の顔(yá )を見(jiàn )やると光一は(🐎)微笑している(🔱)、その男らしい口元、上品な目の中(🔃)には(💹)こう(🎳)いっ(📘)てる(😔)かのごとく見える。
(🎄)だがかれは少しもひるまなかった、かれ(👴)の鉄砲(🏎)のご(👨)とき速球(🛐)はまたたく間にふた(♍)りを(🛡)三(sān )振せ(🎖)しめた、つぎは柳光一である。光一(yī(🥫) )はボックスに(🏖)立(🏹)ってきっと投手を見や(♋)った、かれは速球(qiú(🍔) )に対(duì )して確信がある。千三は(😸)小学校にありしとき光(🥝)一(yī )のくせ(🤖)をよく知(zhī(💇) )って(😟)いる、か(🥣)れは光一(yī )が(🕑)かならず(🚾)自分の(🍜)方(♋)へ(🚑)打つだ(🎷)ろうと思った。
戦場においては敵となりしのぎをけ(💸)ずって戦(zhàn )う(🌎)もの(🏁)の(🛬)光一(yī )と千三は家へ帰ると兄弟のごとく親しか(📓)った。
「お(🙂)たがいに全(🗡)力を尽く(🗯)し(🙊)て技(jì(🐷) )術を戦わそ(🖖)うじ(🦇)ゃないか(😌)、負けても(🔺)勝って(🥒)もいい(👽)、敵(🛡)(dí )とな(🎫)り味(🌱)方となってもよく戦(zhàn )って(🖱)こそ(💩)おた(🕞)が(👐)いの(💿)本望だ(👺)」
「勝て(🍅)ないかなあ」とか(🅱)れ(🗿)は善兵衛(wèi )にいった。
かれは肝(gān )き(👬)もをつぶし(🚾)て(👛)まご(📩)まごし(👠)ていると後ろから声をかけ(🙌)た(🛷)も(🎾)のがある(🗼)。
「師(🚫)範のやつら(🔉)がい(🦈)いふらしたんだ」(🔵)
「(🔱)そうです、ぼく(👴)もずいぶん中学(xué )校(🔣)のや(🆚)つら(♒)に(🍁)ば(🖋)かにされ(🔎)ました」
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