かれは、自(🦑)(zì )分の部屋の掃除(🎭)をす(🚮)ますと、そっと事務室(✖)との間(🐕)の(🚹)引き戸をあけた。いつもなら、その(🚳)あ(😠)と(🗼)すぐ事務(😮)室の掃(👬)除にとりかか(🔺)る順(shùn )序だ(🕯)ったが、しばらく敷居しき(⏯)いのところに突っ立って(🏯)耳をす(💔)まし(😴)た。それから、足音をしの(🥀)ばせるようにし(🚓)て入り口に近(jìn )づ(🕡)き、ドアを細目にあけて、板木のほう(🧝)に眼(yǎn )を(✂)やった。板(🕣)木(📯)は、事(🏺)務室前の(🍧)廊下(🎛)ろうかと中(zhōng )廊下との角(jiǎo )に、斜(xié )ななめ向(xiàng )きにかか(💞)っていたのである。
「郡(jun4 )の団(😚)長なん(🍘)かやって(😞)ると(🚱)、あんな(🏳)ふう(⚡)になるもんかね(🌷)。」(🕳)
(🌹)次(cì )郎は、自(zì )分の責(😁)任である二つの室(♒)の掃(🍽)除を終(zhōng )わる(♍)と、すぐ便(😐)所(suǒ )掃除の手伝い(🛶)に行った。これは(📳)、かれが助手と(🕸)して塾(shú )生(🎾)活をはじめた当(😯)初か(📯)らの、(🖨)一(🐣)(yī )つの誓ち(🌺)かいみ(⏺)た(🤤)よう(🦑)にな(🌒)って(😩)い(⛵)たのである。
「(🍨)例(♐)(lì )によって、指(🏝)導者が(🥅)いる(🏿)ようですね(⬛)。」(🍃)
次郎(láng )は、そ(🤕)んな対話(🗃)の中(zhōng )にも(💺)、友愛塾に(🧞)課された大(🈳)きな問(📄)題(🤥)があると思っ(💺)た。そ(🙆)して、かれらの話が(👄)どう発(fā )展して(📹)いく(🔡)かを興味を(🆗)もって待(dà(🤦)i )っていた。かれら(🚸)は、しかし、笑っ(🍥)たあと(🌿)、(🗞)急(jí )に口をつぐん(🏋)でしまった。次(🍄)郎が大便所の中にいるこ(👇)とを(📓)だ(🤙)れかが思(💟)い出して、み(🎗)んなの(👔)おしゃべりを制止する合い図をし(🅿)たものらしい。
(🐵)就寝(🌵)しゅうしんは九時半(🌦)、消燈(🏺)し(📷)ょうと(🔜)う十時ときまっ(⭕)たが(🛒)、懇談会を終わったときには、(🖨)す(💃)でに九(🌑)時(shí )半を(💌)すぎていた。
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