「それ(🕹)もそ(🌮)うね(😻)。」(🆑)
「血(🎒)判(🐽)はごまかそうたってごまかせないよ(❎)。み(🤙)ん(🚀)なで見(😓)(jiàn )てい(🧡)るんだから。しかし、(🌱)本田(tián )が(🗨)それ(😷)をい(🕉)やが(🔯)っていたことはたしか(🗓)だね。」
彼(⏪)は、そんな謎のような言(yán )葉(yè )を(🧠)残して、さっさとその(🔛)場をは(📓)なれてしま(🔍)った。
「何(hé )しろ、朝倉先生の退(🛺)(tuì(😧) )職の理由が理(lǐ )由だし(🦆)、君たちの行動(dòng )を当局(jú(🐵) )では(🚆)極(🛄)力警戒している(😶)らしい(🍝)んだ(🍋)。万一(yī(🦈) )ス(🤼)トラ(😯)イキに(💏)でもなった(🧡)ら(🚆)大変だぜ。」
「僕は、道(dà(🎾)o )江さんが、どう(🕹)せ馬(mǎ )田(📛)にねらわれているんだから、堂々とあたりまえの道を通(🥏)る方がいいと思(👠)うね。」
次郎(láng )は、学校(xiào )のこん(📘)な様子(zǐ )を、終(zhō(🆗)ng )日(rì )いかにも淋しそうに見守ってい(🦇)た。彼は、花(🕔)山(🥗)校長(🕊)の鼻の移(🌚)動(dòng )の話をきいて(🎋)もほと(📯)ん(❔)ど笑わな(📃)か(🤜)っ(💇)たし、森(sēn )川の「教員適(shì(🎻) )性(xìng )審査採(👰)点表(biǎo )」を見た時(shí )には、む(💡)しろに(🆘)がい顔をし(🗒)て、ひとりで校庭にぬけ出(📭)したほ(👭)どだった。ふだんから、(🧓)彼(bǐ )はそう出しゃ(🧢)ばる方では(🎅)な(🎦)かった(🔺)が、それでも、(⤴)校友(🍿)(yǒ(🛩)u )会の(🍂)委員会(⏱)な(🍌)どで(👑)は、(😼)新(xīn )賀や梅(🔆)本(🚣)(bě(👋)n )と共(gòng )にかなり意(⏳)見を発表(🚰)(biǎo )する方(🏏)だ(🔦)っ(🤕)た(🤕)。それが昨(🌯)日以来、ま(✉)った(🖥)く沈(⚽)(shěn )默を守(👁)りつづけ(💝)ている(♊)。きょうは(🧛)ことに新(xīn )賀や梅(😂)本(běn )に対してもあま(🧐)り口をきかない。今朝あたりまでは、(🎶)誰もそれを気(qì )にとめなかったの(🚼)だが(🎡)、みんなが(🗻)笑(xiào )うときに(🧐)笑(🏰)(xiào )い(🍢)もせず、また(🐸)先生たちの品定め(🐹)や、事件のこれからの成行き(🐑)につ(🌤)い(🌅)て、みんなが非常な関心(🌖)をもって(♎)話し(🌗)あ(😤)っ(💯)て(📅)いるのに、自分ひとり(🚣)で校(xiào )庭をぶらつきまわったりし(🍭)て(🥟)いる彼の様子が、いつまでも(📀)周囲の(🌠)注(zhù )意(yì )をひかないでいるはずが(🌯)なかった。しか(😄)も彼が、同級生の大部分がまだ朝(😉)倉(cāng )先生の顔も知ら(✝)ない一二年(nián )の頃から、室崎事件(🚠)(jiàn )や宝鏡先生(🍠)事(🕡)件(😁)を通じ(🔌)て(🏓)先(😻)生(shēng )から大き(🗄)な(🛹)感(😆)化をうけ(🥔)、そ(📵)の後(hòu )、白(🔥)鳥会(⛷)の一員にも加わって、先生の心(xīn )酔(👏)者(⛪)の中でもその第一人者になって(🐇)いることは、(🛰)誰で(🏳)も知ってい(💎)ることである。こん(🎎)な時(shí(🏩) )こそ彼はみんな(🐖)の先頭に立って(🕧)活(🚄)動すべきで(🚄)はない(👉)か(🎸)。そうした考え(👫)が、(👋)一般(🐎)の生(shēng )徒たち(🕯)の頭(🕯)に浮んで(㊗)来るのは(🌃)ごく自然で(📪)あ(😖)った。
「ま(🗃)あ、(👑)本(⛱)田さん、しばらくでし(🦗)た(🚶)わ(🌝)ね。さ(🛸)あどうぞ(👯)。先生(🏕)は書斎(zhāi )ですわ(📆)。」
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