(👚)老人はわたしのような(🌠)年のちが(🔲)ったものをも(🌓)よろこんで迎(🏹)(yíng )えてく(😣)れ(😷)、(🧥)い(🥐)ろい(🎣)ろな(🐖)話を(🐊)し(🕓)て(😥)くれました。刀剣(🦂)のことを書(shū )いた本などをも出して見せてく(🎽)れま(📚)した。その中(🉑)には古刀と(⛪)新刀(dāo )の歴史(shǐ )が図(⛎)でわかるように説(shuì )き明かし(🆑)てありましたが、それ(✔)ぞ(🤴)れの流(liú )儀の(📲)ちがい(🍒)と言(👼)いま(🛷)すか、図(tú )にあらわれた焼き刃(🧛)の模(mó(🌉) )様(😫)がちょ(🌵)うど海(😊)の岸(àn )に寄(jì )せ(🚳)ては(🙅)かえる潮(🚽)の花の紋(wén )の(🖼)ように見えました。焼き刃(rèn )の模様(⏯)(yàng )ほど刀(🛂)鍛(🎄)冶の気質を(🛶)よくあらわ(✌)すもの(🔧)もありません(🚆)。あ(🍆)るものはすなおに、あるものはするど(😁)く(🌥)、あるものは(🏦)花やか(🤓)にというふうに。
幼い(📇)時分から(🤪)わ(🤑)たしの(🐌)好きな恵那山えなさ(👄)んは、もう一(yī )度自分を迎(😠)えてくれるよう(🐖)に見えま(🌏)した。あの山のふもとにある村(🐫)(cūn )をよ(👉)く見たら、(🔑)何(🚡)ほど(🥧)のもの(🥠)が生き返ってきて(🌟)い(🍦)る(🌍)か(👫)知れないとは思(🔬)いましたが、わたしも(🅿)仙台せん(🔗)だいのほうに(🛬)学校のつとめをひかえてい(♏)て(🐑)、(😠)古いなじみのあ(🏰)る家々(🉐)をたずねる(🔉)時(shí(🈸) )も(🎧)そうあ(🚓)りませんでした。乳母としてわ(👈)たしを抱いたりおぶ(🐛)ったりしてくれ(🚳)たお雛ひ(😜)なも、(🧙)伊那いなのほうへ(🏇)行って(🚯)暮ら(🍓)して(🚏)いるとやらで、(🤝)もは(🏆)や村にもいませ(🌧)んで(👘)した。先(😛)年(🧀)の村の大火(🧞)(huǒ )に(📅)あったわが(🙃)家の古い屋敷で(👽)惜しいと思われる(🌜)のは、裏の土蔵(🍅)の焼(👜)(shā(🦂)o )け落(luò )ち(💨)た(🌝)こと(🚃)でし(❄)た。あ(🚀)の土(👕)蔵(zāng )の二(🍪)階は全部(🕥)が書物庫(🤗)しょもつぐ(🏥)らで、(🧢)木曾(cé(🏷)ng )谷きそだにの(🛶)歴(🏅)史を語る古文書や、(✌)じじののこした写本や(👠)、(🖨)父が一生かかっ(⬛)て集めておいた和書(shū )漢(🆚)(hà(🚫)n )書の類(🚗)はことごとく失われたのですから(🏝)。
方壺山(shān )人は(😍)名字みょうじを渡(📔)(dù )辺わたなべとい(🔽)い(㊗)、(🏈)徳川の(🥖)時(shí )代(😆)に木曾福(fú )島きそふく(💡)し(💠)ま(⤴)の(🥀)名(míng )君とうたわれた山村(🚱)良由(yóu )りょ(🌁)うゆう公が詩(shī )文の師(👻)匠と頼んだ人(rén )で、「菁(jīng )莪館せい(🛥)がか(🛑)ん」((👱)良(liáng )由公の建てた学校(xiào ))の(♈)学(🗡)問(👮)を興したこと(♟)にもあずかって(🆚)力のあったらしい人ですが、この人(❕)が大き(🐟)なはすの葉を頭(✍)にかぶっ(🐇)た(✂)図(🚷)(tú(🈶) )が(🎡)わたしの見つけた書物の中(zhō(🍢)ng )に残って(💂)いました。青(qī(🍞)ng )いはす(🌽)の葉(👡)を(🐭)かさのかわ(🏧)りとは、木曾(🈶)川き(🕛)そがわへ(🎊)つりに行(🎗)く人でも、(🤚)ちょっと思い付きそ(📲)うもな(👯)い(⚾)もの(💤)です(🍐)。
一二 長いもの(🦏)
皆(jiē(🐅) )さんもご(🐢)ぞんじの(🚒)よ(🎸)う(✊)に(♑)、この日本のお国(guó )が明治の御代(🔮)みよと(👌)なる前(🏖)(qián )は、徳川の世(👌)の末でありまし(🐤)た(💰)。も(🙃)う徳川の(👀)世の(🚾)中もこれま(🛀)でと(🎶)思(🐆)うもの(👰)は、たいがい(💉)の人が戸まどいして、仕(shì )事もろく(📝)に手(🎯)につかなかった中(🍄)で、よくあ(⬅)としまつを怠ら(🥎)なかっ(😨)た(🌰)三人の人(😶)があります。皆(jiē )さん(🙂)は、岩瀬肥(🗜)(féi )後いわせひご(🕚)、(💤)小(♋)栗上野(😖)介おぐりこうずけの(⤵)すけの名を覚え(🙍)ておい(🕟)ていた(🚬)だき(🙏)たい。ここにお話(huà )ししようとする栗本くりもと先(xiān )生も、そういう三(💫)人(✳)(rén )の中の一人です。
六(🍫)(liù ) 上総(zǒng )行きの船(👹)が出る(🕊)ころ
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