「だ(✉)めだよ、(🤙)つまらない」
次の打(dǎ(🥣) )者(🙈)の三(🚘)振でわずかに食い(🙂)止め(🛐)たも(🛁)のの、第一回(huí )に(🖱)おいて黙々(💂)もくも(🦂)く(🈵)は一点を(📟)負(fù )けた。千三(sān )は顔(🕜)をあげること(🤬)がで(📃)き(🐞)なか(📑)った、かれはな(🚤)くにもなけなかっ(💝)た。
「見ろ! あの手(shǒu )塚てえ(🐩)や(🔯)つは(🗑)いまに(🍁)大変(🈹)(bià(📀)n )なミスをやるぞ(🤩)、見(jiàn )物人に賞ほめられる(⛪)こ(🆖)と(🌅)ばかりを(🏊)考えてるからね」
天地をゆるが(🥔)すばか(🧘)りに群集は叫ん(🎻)だ(🖐)、この叫(jiào )び(🏑)がおわ(🐱)らぬ(⏸)うちに(💌)すぐにふしぎ(🚡)な(😩)喝(⏩)采(cǎi )が起こ(🍞)った。
光(guāng )一は一礼(lǐ )して外(wài )へ出た。
「それはね、学(👱)(xué )生としていいことではないが、ぼくらだって(💪)そばが(📻)食いた(🦈)かったり、し(♎)るこ屋(💧)へ(📂)はいることもあるから手塚ばかりは(👛)責(🗞)め(😵)られな(⏮)いよ」と光一はいった。
この日師範学(📋)校の生徒は黙々塾もく(💊)もくじ(🥣)ゅ(🎻)くに(🚕)応援するつもりであった、師範と中学(❇)と(😟)は犬とさ(🐣)るのごと(🌆)く仲が悪(🛎)い、(🗂)だがこの応援は中(🌏)止(zhǐ )になった(🕧)、い(🙅)か(💾)んと(🙉)なれば審判(🌓)者しんぱん(🔫)し(📔)ゃ(🐴)は師範の選(xuǎn )手がたのまれた(🤲)からである、(🤾)で師(🌫)範(🈯)(fàn )は中立隊(duì )として(👭)正面に(🗯)陣取っ(⏰)た(🛄)。
なにを(🏢)思(😙)ったか安場(🤳)(chǎng )の(🌁)ノッ(🈂)クは峻辣しゅんら(🥠)つをきわめたもので(🏵)あ(🔓)った、難(🌰)球また(✂)難球! 第(🐹)一番に(🌹)三(sān )塁手(📼)がミスする(🍖)、ついで(🍚)ショートの(🎇)青(qīng )木、これもみ(🙃)ごとにミス(🍱)する(🌤)、やり(🚔)なおす、また(♒)ミスする、三度(🛡)(dù(🌆) )、四度! 千三は次第に胸が鼓動(dòng )こどうした、(👅)見物(wù )人は(🏘)口々にののしる。
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