「新参(cān )しんざんの(🐄)小僧こ(😓)ぞうで(🛋)ご(⚽)ざいます。」
(🛂)ゆ(🥌)うべの懇(🥫)談会で、日々の掃(⤴)除の(😱)分担は管理(lǐ(🎵) )部で(⛳)割りあて、毎(mě(📫)i )晩(🐫)就(🕚)寝前し(🥪)ゅ(😓)うしんまえ(🔣)に(👦)、翌日の(🌫)分(fèn )を各(gè )室(🍲)に(😁)通告す(🔠)るという(🌪)ことにきまったのだった(⛑)が(👙)、(🚁)その管理部の責(🦗)任を、最初の(🔄)一(😋)週間第(🏉)五室(shì(🏖) )が(♊)負うこ(📦)とにな(🤤)って(🍱)いる(🖐)関(☝)係上、だれしもいやがる便所(🔱)掃除を、まず手始めに自分(fèn )たちで引(🖊)き(🚡)うけることに(🏢)し(🚣)たものであろう。それはそれで、むろんいいこ(♑)とに(📋)ちが(🎦)いない。し(🙆)かし(🖇)あたりまえ以上(🐦)のいいことで(😶)もなさそ(🆕)う(🗝)だ。――次郎は、つい、そ(👋)んな皮(pí(🔸) )肉(ròu )な気持(chí )ちになったのだった。
板(➗)木を打っていたのは、は(🕉)た(🥧)して(🚤)大河無(😴)門(🌶)だ(👂)った。シャツにズボ(🚒)ンだけしか身に(🐸)つけて(🕋)いず、(🍡)足(zú )袋たび(🏭)もはい(🥉)ていな(🉐)かった。しかし、べつに寒(👗)そう(🛂)なふうで(🍣)もなく、両(liǎng )足をふん(🧛)ばり(🔭)、頭から一(🚥)尺ほどの高さの板(📔)木(💿)を、(😭)近(🍶)(jìn )眼(💔)鏡(jìng )の奥おくから(👪)見(jiàn )つめて(🎛)、(🃏)いかにも(🍗)念入(🥚)(rù )りに(🦄)、ゆっくりと(☝)槌つちを(🧟)ふ(👰)るっていた。
か(👭)れらの大多数は、まだむろん(🎇)、人間生(🙎)(shēng )活にとっての自由(🍧)の(🎱)価値や、そ(🥍)のきびしさ(🎊)について、ほん(🚋)とうに目(🐗)(mù )を覚さまし(😝)てい(🍡)たわけ(🙃)ではなく(👡)、友愛(ài )塾(🏮)(shú )というと(😀)ころは一(yī(🛋) )風変わった(👇)指導をやる(🤥)ところだ(🕌)ぐらいに(👓)しか考(kǎo )え(🛣)ていなかった。しかし、(❓)それ(🤾)にし(🔥)ても、そうした言葉(yè )が、しだいに(🧤)かれ(🌵)らの間にとりかわ(🚧)されるようになったということは、(🕜)た(🎄)しかに(📼)一つの(🤦)進歩(🎶)であり(🔜)、混(📼)(hú(🌾)n )乱と無秩序むち(🕙)つじょの中(💜)で、不十(shí )分なが(🤾)ら(😊)も、何(🌅)か自主的(👞)(de )創造的な活動が始(🐆)まっている証(zhèng )拠しょうこに(😺)はちがいなかったので(❤)ある。
飯(fàn )島は、それまで、やはり入(⛰)り口(🗑)の階(⚫)(jiē )段に立っ(🤴)て、(🍥)何かと指図(tú )さしずがましい口をきい(✴)てい(🅱)た。し(😞)かし、次(🕎)(cì )郎(🦄)(láng )が雑(🐲)(zá(😣) )巾をもって(🐔)大便所の(🌨)中(zhōng )には(💨)いったのを見(jià(🎇)n )ると、さ(🧘)すがに気(😐)がひけたらしく、(👦)指図(🦆)(tú )する言葉のはしばしがに(👻)ぶりが(👝)ちになり、何(hé )か(🐻)しら気(qì )弱(🐘)さを示(😈)し(😱)ていた。
「きっとさま(🗯)していますよ。どの室(🐽)(shì )にも、眼をさましてい(🍣)るもの(♍)が、も(📀)う何人かはあるはずです。」
と(🥈)、先生は、かなり間(jiān )をおいて(🤐)から、(⬛)つづけた。
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