フェラ 動画《av 女優 ノン フィクション》2行目ライン
av 女優 ノン フィクションあらすじ
「次郎(láng )さん(⤵)が女でし(🈂)たら、どう(🐡)な(🏍)さる(📲)？(🏂)―(🐑)―」
次(cì )郎は、(😤)強(📨)いて(🔀)いつ(📡)も(🏕)の通りの気安さを(🔡)よそおって、(🔑)靴(📄)のひも(🎦)をといた。
「たった今。僕、道(🎨)具をう(🙄)ちに置くと、すぐ来たん(🗃)だ(🌛)よ。」
彼は、(🛣)そんな謎のような言(🐦)葉を(📓)残して、(🐽)さっさ(👣)と(🛂)その場をはな(🕋)れてしまった。
「本(🌟)田、ずるいぞ。」
次(♿)(cì )郎は(🏆)あ(💙)いまいな返事(⏩)(shì )を(💂)した(🌓)。そして父がカンカン帽をかぶりなおしながら鶏舎(⛄)の方に行くのを見(😲)(jiàn )おく(🉑)ってい(👬)たが、急(jí )に(🏒)自分も立ち上ってお(🎲)も屋(wū )の方(🉑)に行き(🚘)、二階(jiē )にか(🔓)けあ(😙)がる(🎍)とぐっ(🥡)たりと畳(🎗)の上(📳)に(🍂)寝(💏)ころんで(💅)、大きなため息(🛴)をついた。
この採点(diǎn )表の(🥦)波(🦎)紋は決(🥞)して(🤕)小さくなかった。押しよせ(🐞)た生(💝)徒たちにまじって、あと(🙉)では先生たちまでが(😿)代る(🙈)代るのぞき(🛴)に来た。生徒たち(📗)は、採点(diǎn )表にのっている先(🏜)生が来ると、(🦂)一々その点数を大(🔇)声で(⛑)叫んだ。中(📭)には、備(🚋)(bèi )考欄まで読(dú )み(🔔)あげる者も(💦)あった。先(🖊)生(shēng )の中(zhōng )には(📜)、自(🗳)分(💗)で自分の綽(🤛)名をよく知(zhī )って(⏲)いる先生も(🎌)あり、そ(♉)うでない先(⛩)生(shēng )もあったが、そんなことで(🌚)、ど(🎃)の(🏇)先生もいや(🌽)でも(🔦)自分の綽名(míng )を(🍞)は(⚾)っきり(👌)知(🕌)(zhī )らされるとい(🌶)う結(jié )果にな(🎉)った。もっとも、中学の(🚇)先生(shēng )で(🍢)、自(zì )分にかぎっ(🔺)て綽名はないなどと安(🧓)心しているほ(🚊)どいい気な先(😮)生(shēng )は(🚂)ないはずなの(🛏)だから、(🕡)そ(✌)れ(🔨)は大し(👷)たことで(🏋)はなかったかも知れない。しかし、綽名とい(🐶)っしょに、自分の点(diǎn )数(🍋)ときびしい評(👚)語とを知(zhī )らなければならなかったと(🍕)いう(🐚)ことは、何といっても最(🙀)(zuì )近(🤫)の大(🥜)(dà )きな(🙈)試煉(📎)であっ(💮)たに相違ない。あ(🧠)る先(🙋)生(🎰)は顔を(🌌)ひきつらせてガラス戸のまえ(🌲)に棒(🏋)(bàng )立になり、あ(👴)る先生(🔜)は(👣)一たん顔をま(🛷)っ(🚴)かにしたあと(🌅)、強(🐐)いて微笑(🍲)を(⛺)も(🔕)らした。しかしどの(😪)先生(🎢)も(✊)最後には、自(zì )分(fèn )には(💼)ま(🤨)るで関係(xì )のないこと(🐼)だ(🈯)、(⛑)といったよ(🍣)うな(🤴)顔(🌚)をしてそ(🐌)の場を立(lì )ち去った。ただ「あざらし」先生だけは、その綽(chāo )名が自他共にゆ(🌐)るすほど有(yǒu )名になっていて、ごまかしがきかなかっ(🤮)たためか、それ(💂)とも(💑)、備(🍃)(bèi )考欄(lán )にあった通(⏫)り、事(shì )実(💼)粗野(🏨)の稚気ある性格の持(chí(🐡) )主で(🥝)あっ(🏺)たためか、その大きな口(kǒu )を思いきり横にひろ(🏑)げて、よごれた(⛰)上歯をむ(🀄)き出(💈)し、天(👯)井を(🛢)向いた鼻(🗯)の下に灰(🍄)色(👩)のあら(🦁)いひ(🤢)げ(🎿)を針の(🏠)ように立て、(🐮)内(🏨)をのぞきながら、「わっはっは(🤣)」と笑(xià(🥜)o )った(🏘)。そして、(🧥)「わしだ(💉)け(❣)は合格(gé )の見込(💙)があるちゅ(🖇)うのか。どう(🌞)かよろしくた(Ⓜ)の(🎻)むよ。」と言(yán )うと、(🏞)くるり(💬)とうしろ(🏈)を向いて(💳)、もう一(yī )度「(🕋)わ(🎭)っはっは」(🏋)と笑い、歯(chǐ )を(🛄)むき(👵)出し(⏱)たま(📱)ま、むらがって(🛵)いる生徒(🧝)たちを押しわけて帰(guī )っ(🔑)て行(🚋)った。
「失(shī )敬だと(💭)は思わんの(🗄)か。」
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