フェラ 動画《av コアコア》2行目ライン
av コアコアあらすじ
「奥(à(🥀)o )さん、御(🌩)精が出(chū )ますネ(🛤)」
「(👳)ど(😁)うで(🚃)す、我輩(🐧)の指(📍)(zhǐ )は」
(🍊)やがて(😱)高瀬はこの(🐹)家(🔫)に学士を独(dú(🏪) )り残(cán )して置いて、相生町の(🏌)通(😅)りへ出(chū )た。彼(👀)が(🙁)自分の家まで(✝)歩いて行(háng )く間に(🛴)は、(🎿)幾人いくた(🤔)り(📲)となく田舎風な挨(👫)拶(😯)をす(🔺)る人(rén )に行き逢(🦉)(féng )った。長い鬚ひげを生はやした人(rén )は(🐎)そこにもここにも居た。
「(🐘)ポツ(👌)ン(📻)」と(🚨)体(🤞)操(cāo )の教師(👵)は混返ま(🐹)ぜかえす(🏻)ように(📌)。
(🐖)とその時、学(🚓)士(shì )は左の手をひろげて(🗣)、(🧒)半分しかない薬(🏚)指を出して(🐜)見(🦊)せた。
馬(mǎ )に(👺)乗(🗾)っ(💥)た医者(🌕)が二人(🔌)に挨拶し(👾)て通(tōng )った。土(⏫)地(🍫)に残(🅰)った旧(jiù )士族の一人だ。
休みの時(😙)(shí )間毎に、高瀬(🔱)(lài )は窓へ行った。極く幼少おさない時の記(💗)憶が彼(🤒)の(🥩)胸に浮(👤)んで来た。彼は自分(🔉)もまた髪(fā(🚸) )を長くし、手造(zào )りにした(⚓)藁わらの草(🎃)履(lǚ )を穿い(🥌)ていたような田舎の少(👞)(shǎo )年であっ(🚂)たことを(🖕)思出した。河へ抄すくいに行った鰍かじかを思(sī )出した。榎え(🦓)の樹き(🚔)の下で(📁)橿(jiāng )鳥(🤣)かしどりが落して(🥕)行(🐂)っ(🔣)た青(qīng )い斑ふ(🔡)の入った羽(yǔ )を拾っ(🚖)た(🅿)ことを思出した。栗の樹に(❤)居た虫を思出(👟)した。その虫を踏み(🤫)潰(♓)つ(🦉)ぶして、緑色に(🎓)流れる血(🆙)から糸(jiǎo )を取り、酢(zuò(🍢) )すに漬け(🔡)、引き(🌱)延ばし、乾し固(gù(👥) )め(🔷)、そ(🥤)れで(🅿)魚を釣(🙃)(diào )った(📍)こと(🔘)を思出(💰)し(🐒)た(🚩)。彼(bǐ )は又(🆒)、(🖊)生きた蛙を捕(bǔ )つかまえて、皮を(🧕)剥(💻)はぎ、逆(🈶)(nì )さに棒に差し(🧒)、蛙の肉(👏)の一片ひときれに紙を添えて餌(ěr )え(🌞)さをさがしに来る(📝)蜂はちに(🛐)与え、そんなことをして蜂の巣の在所(💢)ありかを知(zhī )っ(🤮)たことを思出(🐪)した。彼は都会(♟)(huì )の人の(⭐)知(zhī )らな(🐏)い(🗄)蜂(🦑)(fēng )の子のようなも(💲)のを(🌡)好(hǎo )んで食(shí )ったば(😼)かりでな(🥚)く、田圃側に葉を垂れて(➡)い(🍈)る「(🍆)すい(🤦)こぎ」、虎杖(⚡)いた(🏭)どり、それか(🥩)ら(⏺)「すい葉」という木の葉(yè )で食べられるのを生(shēng )でムシャムシャ食ったことを思出した(😰)。
と(✡)音吉は笑いながら声を(📲)掛けて、高瀬の掘(jué )起した畠を(🤰)見た。サ(🥍)ク(🈁)の(💯)切り方が浅(⤴)(qiǎn )かった。音(yī(😟)n )吉(💾)は高(🕒)瀬(🐻)(lài )か(🤫)ら鍬を受取って、もっと深(⛏)く切(qiē )って見せた。
と高瀬は声を掛(guà )けて、母屋(wū(🌬) )お(🏩)も(🎈)やの横(hé(❕)ng )手(🔂)か(🗺)ら裏庭(✨)の方(fāng )へ来(🛢)(lái )た。
塾で(🔣)は(🅿)更(gèng )に校舎(shè )の建増(😓)た(🍆)てま(🎯)しを始(shǐ )めた。教(jiāo )員(yuán )の手が足りなくて(📰)、翌年の新(🧀)学年(nián )前には広岡(🆚)理学士が上(🍥)(shà(🥊)ng )田から(🧑)家を挙げ(👔)て(🍴)引移(yí )って来た。
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