教室(📕)の方からは、先生(shēng )や上級(🍛)の児(🏬)童(💞)たちが、大声で叫(🔹)(jiào )び(🛬)かわし(🙆)ながら、がた(📍)ぴしと物を(💀)動(🐜)かしている(👞)音(yīn )が、ひっきりなしに聞(wén )えて(🐪)来る。
そこへ次(cì )郎が(🚼)、(❣)ぼとぼとと草(cǎo )履を引き(📤)ずりな(📇)がら通りか(🚴)か(🧦)った(💕)。彼(🈸)は(📚)こ(🎁)の頃(🐆)、仲間たちとあ(🍻)まり遊(🗽)ば(🚵)ない。学(🐏)校(🌉)の(🗜)帰り(👷)にも大て(🤫)い(💰)は一(yī )人である。
と(🦃)、由夫(❄)は(👋)ますます落ちつ(👔)い(🈂)ている。
「ほんとうに(💖)。」
「今日あちら(✨)に誰かい(🐜)たで(🚇)し(🏇)ょう。次郎ちゃん、逢わなくって(🙆)?」
(ふふ(🥕)ん、そのご挨拶の気(qì(💷) )持(chí )も、どうせ明日まではつづくまい。)
「そうだ、次郎ちゃ(🌤)ん(💯)も、(👒)もう行(🥜)(háng )ってるかも知れんぞ。」
「当(dāng )り(👄)前(➗)だい。僕だっ(👑)て一(yī )人(🦀)で(🥎)やってみ(🍻)たんだい。」
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