「(🚒)うむ、きいたよ。もう学校(🐊)ではみんな(➕)知って(🈺)る(🚛)よ。」
彼は、そ(🎂)こ(🏒)で、ちょっとうし(😓)ろ(🦃)をふ(❤)りかえってみた。すると雨(yǔ )天体操場の中(🏤)から(🧘)無(🅱)(wú )数(shù )の視線が(🚏)まだ自分を覗のぞいて(🎆)おり(🐣)、その視線(xiàn )の一部を遮(zhē )って、二(èr )人の五年(😫)生(🕠)が入口の近(🍬)くに(🥋)向きあ(🐃)って立(🐊)っているの(📫)が見(jiàn )えた。その一人は三(🏦)つボタンであ(🦔)り、(🧟)もう一人(🚍)は最(zuì )初(🤬)に演(🧡)説(shuì )した生徒(🕶)だった。
「次郎君だね。」
「默ってなぐられて(🍁)い(🥓)るんだな?」
とにか(🚻)く、このことは、彼が(🌻)中学校の(👔)先生(shē(🧀)ng )にかけてい(🕶)た(🔟)期(🗻)待(👏)が大(dà )き(🕧)かった(🙆)だ(😿)けに、彼をこ(🛐)のうえも(🤨)なく淋(🚘)し(👎)が(🐗)ら(🎟)せた。そして(🚟)、あ(♈)る先生の授業のおりなどは、そ(🎦)の時間(🐪)じゅう、小(xiǎo )学校の教室(⬜)(shì )で(🔙)権(💃)田(🚆)原先生(🐮)に教わ(🐡)っていた頃のことを思(🍚)いうか(🦄)べ(🍥)て、筆記帳にその似(🎠)顔をいくつも書き(🥙)並べ(🍕)ていた(🎭)ことさ(⌚)えあった。し(🏙)かし、一(🌶)ヵ月、二ヵ月(yuè )とたつうち(🈸)に、中(🚪)学(xué )校(🛑)(xià(💍)o )というとこ(🌓)ろは、どうせそう(➕)し(🔶)たものだ、と(🏦)諦めるよ(🈷)うになり、その(📣)淋しさも、いつと(⏱)はなしに(🏁)うすらいで行ったのだった(😕)。
さて、(💝)七月(yuè )に(🦒)なって、お浜か(🏹)ら、俊亮にあ(🙁)てて一通(👤)の葉(yè )書が(💛)来た(📺)。
と(🌓)自重(chóng )論が出て来た。
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