今迄かな(🐷)り、皆んなの(🥟)氣持(chí )が(🗜)一(🎐)(yī )緒(xù )にかたまつ(👊)てグツ/\と進(🔖)んできたとき、この年(🍲)寄(👇)(jì )つ(🗿)た百(bǎi )姓の言(🏼)葉が、皆を暗闇(🖥)から出て來た牛の(💹)やう(💼)に、(⏲)ハツ(🤸)と(🎈)尻(kāo )ご(🍙)みさした。か(🏤)うい(🎮)ふ(🚡)こと(🏸)では、百(bǎ(⚽)i )姓(🔷)は牛だつた。
すると、一人(rén )が、
母親(qīn )はまだ、(👦)と(🦔)ぎれ、とぎれにくど/(🏙)\(🌓)云(🌔)つた。
――(🍘)お(🏄)芳は(🦓)札幌(🚍)にゐたうちに(👉)、(💮)ある(🈲)金持の北(🛂)大の學(xué(😘) )生(🏞)と(🗣)關係し(🔏)た。そ(💆)し(👃)てお芳(🔧)が妊(📨)娠(shēn )したと(🔲)分(fèn )つ(😮)たと(🗑)きに、その學(🅾)生にうま/\(👡)と棄てられ(👊)てしまつた。その學生の(🆚)實家は(🏝)内地に澤山(🚇)(shān )の(💧)土地(🚥)をもつ(🐛)た(🛒)地(🚎)主だつた。
「又、表さ(🖋)出ねえで。な(🦉)んぼ癖惡いんだか。――(💚)あどから臭(chòu )せくツて!――赤びつき(赤子)でも(🐐)あるまい(🍋)し。えゝか、あとか(⏮)ら兄から、うん(♒)ブン(👁)なぐ(🚩)ら(🏭)れる(🐤)べ!」
「なア源(🗿)(yuá(🚗)n )ん、校長先生(🌚)(shēng )あれきつと、――あれだ。飛んでもな(🖼)い事云(🍟)ふもんだ。本氣に(🈵)聞(🤛)くなよ。うん。」床(chuáng )をし(🆓)きながら、母が(👛)さう云つた。
源(🐰)(yuá(🔜)n )吉は、村の人達(🧐)五、六(liù )人と、(🖌)朝(cháo )里の山奧(ào )へ入つて、しなの皮(pí )はぎに雇(gù )はれるた(👥)めに、雪が(🍟)降(🍡)つたら出(chū(📊) )掛けることに決(jué )めてゐた。それが二月(yuè )一杯でき(💔)り上ると(🖇)、余(yú )市(🤘)の鰊(🏹)場へ行く(🐙)ことになつてゐ(🛹)た。そして(⏯)四月の終(🔗)り頃村(🎂)へ歸(guī(💯) )つ(🧝)てく(💋)る。それはどの百姓(xìng )も(📸)大(🧑)抵(🏜)(dǐ )さ(😙)うし(🎗)た。―(📶)―それで百(bǎi )姓の(👍)生活がカチ/\だつた。
どの馬も(🖋)口や馬具(jù )が身體に着いてゐる(🤟)處などから、石鹸泡のや(🍾)う(🛺)な汗をブク/\に(🧓)出(♓)(chū )してゐた(🏁)。舌をだらり出(😹)して、鼻穴を大きくし(🐴)、やせた足を棒切れのやうに動かし(📥)てゐた。充分に食物をや(🦃)つてゐ(🤡)ない、源吉の馬などはすつ(📇)かり疲れ切(👲)つて、足をひ(🐬)よいと(🌱)雪道(🔥)に深く(🐲)つきさした(😐)りすると、そのまゝ無氣(qì )力にのめりさうに(🌏)なつた。源吉は、(🛹)もうし(🎨)ばらくし(🧓)たら(🔡)、(📕)馬(🏫)を賣り飛ばすなり、どうなり、處(chù )分(🏣)をしな(🔟)け(🏩)れ(🌲)ばなら(🍪)ないと(🛁)、考へてゐ(🎰)た。
片隅で、誰(shuí )か五(👻)(wǔ )、六(liù )人のものが(😻)拍手を(🖥)した。そ(❄)れに(🚀)つれて(😉)、集つたものも(🦔)、(🥛)拍手(🈯)をした(🐖)。が、ぼんや(🏬)りして、(🐼)だまつ(🧟)て拍手(🍲)(shǒu )をするのを見て(👩)ゐたの(🗯)もあつた。拍手が終ると、二十五、六のがつしりした身(shēn )體(🚷)の、眉の(🔚)濃(nóng )い(🏊)、バ(🔚)リ/\(🐔)した短い頬ヒゲ(🏈)をも(🎺)つた石(🛤)山(🏠)と(💃)いふ百(bǎi )姓(xìng )が教壇に上(⛰)つた。校長先(⭕)(xiān )生の親類だつた。
「それこそ本(🔬)當にめし(✈)も(🗣)喰(cān )へね(♒)ええんた事(⛴)(shì )始まるべよ。」
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