「楽師の摯しが(📓)はじめ(🎞)て演奏し(🤽)た時にきい(📯)た関雎(jū )かんしょの終曲(🤠)は、洋(🌋)々として(🍡)耳(🆒)に(📶)みちあふ(⬜)れる感があ(⤴)ったのだが―(🚔)―」
○ 乱臣(原文(wé(🌦)n ))==この語は現(🔙)在普通(🔙)に(🧥)用いられている意味と全く反(💼)対(duì )に(💣)、(🔪)乱(luà(🏗)n )を防止し、乱を治(zhì )める臣という(📵)意味(🧛)に用(yòng )いられている。
「(😜)三(sān )年も学問をし(👀)て、(🦕)俸祿(lù )に(🏜)野心のない人は得(💍)がた(🔼)い人(🙅)物(wù(🏨) )だ。」
「大宰はよく私のこ(💦)とを知(zhī )っておられる。私(sī )は若(ruò )いころには微(wēi )賎(💉)な身(✈)分だ(🥡)っ(🈲)たの(⛱)で、つまらぬ仕事をいろいろと覚えこん(⏺)だものだ(🔂)。しかし、多(🙃)能(😧)(né(🗿)ng )だから君子(zǐ )だと思われた(🕺)の(🧝)で(🌅)は(👦)赤面する。いっ(🧣)たい君(🥣)子というものの本質(zhì )が多能(🏛)ということにあっていい(👉)ものだろうか(⤵)。決(jué )し(🕓)てそんなことはない。」
○ (🙆)舜(shù(🥡)n )は堯帝(🌬)に位(wèi )を(😖)ゆず(🏆)られた聖天(🥎)(tiā(🎁)n )子(👇)(zǐ )。禹は舜帝に位(wèi )をゆ(🎚)ずられ、(💱)夏朝の祖と(📪)な(👙)つた(🤥)聖(shèng )王。共(gò(🤺)ng )に(🛡)無為にして化する(🦂)ほど(📏)の有徳の人であつた(🏫)。
○ こうい(🐧)う言葉の深刻(⚫)さが(♍)わからないと、論語(🔧)の(➰)妙味(wèi )はわから(🕺)ない(🕹)。
「後輩(🤥)を(🈴)ば(🚆)か(🥊)にしてはなら(📩)な(🧞)い(📩)。彼(bǐ )等の将来(🛌)(lái )がわれわ(🧟)れの(🕯)現(🙀)在に及ばないと(🏍)誰(🏳)がいい得よう。だ(🔶)が(🚭)、(😽)四十歳にも五十(shí )歳にもなって(📦)注(📬)目(⛏)(mù )をひ(🏦)くに(🐕)足りな(💟)いよう(🉑)では、おそるるに足りな(🤸)い。」
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