学(xué )士(🛬)は華(🤭)やかな大(dà )学時(🎺)代を想い起(qǐ )し(💂)た(🛄)よ(🦎)うに言(💧)(yán )っ(🤽)て、その(🕔)骨(👊)を挫くじ(🈚)かれた指(zhǐ )で(⛹)熱球を受け損じ(😥)た時の(🎡)真(🍼)(zhēn )似(sì )まねまでして(🌝)見せた。
「かァ(🗺)さん(🗺)、かさん(🎟)――(🚈)や(🏩)くらか、やく(🌭)や――ほうちさ、やくやくう――(🏧)おんこしゃ(🐢)こ――(🍀)もこしゃこ――」
同(🚻)じ士族屋敷(fū )風の建(jiàn )物(wù )でも、これはいくら(😳)か後で出(💑)来たものら(🚱)しく、(🧞)蚕(😛)の種紙をあ(🛀)きなう町の商人の所有(📚)もちも(🐟)の(🌦)に成っ(⏱)ていた。高瀬(💃)はすこしばかりの畠(🍎)の地所を附けて(🧚)ここを借(jiè )り(🗞)ることにした。
(📙)と学士は(👤)今(🎍)(jīn )までにない忸々なれなれ(🐲)しい(🔐)調子で話し掛けて(🐲)、高瀬(lài )と(🤓)一(🎐)緒に石(🚣)垣側(cè )わき(⏯)の(🌳)段々(⬇)を貧(pín )しい裏(lǐ(🆎) )町の方へ(🥧)降りた(🏁)。
先生(shēng )は思いやるよ(🍨)うに(🔱)、(🌨)
と(🤞)呼ぶ子供を見つ(🈁)けて、(🛶)高(🈁)瀬は自分(fèn )の家の前(⬆)(qián )の垣根の(🕸)あたりで鞠子(zǐ )まりこ(🗼)と一緒(xù )に成った。
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