「な(😳)るほど。…(🏋)…ふん。……そういうもの(🎐)ですかね。……あるいはそうか(🎂)も(🧒)しれな(📹)い。」
そう思(🙏)ったとき、自然に、かれ(🥀)の眼(😲)にう(🤓)かんで来た二つの顔(yá )があ(🍧)った(👣)。それは、大(dà )河無(💢)(wú )門(mé(💰)n )の顔と、青山敬太郎(🏛)のそれだった。ゆ(💴)うべの(♉)懇談会の(🧟)様子から判断して、こんな(🐖)落ちついた板(😥)木の打(dǎ )ちかたのでき(🎋)るのは、おそ(🙋)らくこの(🥓)二人(🕠)のほかにはないだろう。そして(➰)、第(📄)一(yī )週(🙃)の管(guǎn )理部(bù )の(⛴)責(zé )任をひき(👳)うけた(👳)の(💸)は(🕰)第五室(shì )だ(🐞)ったのだ。――(😨)そこまで考えると、か(🎍)れは(🏢)もう、今朝の板木が大河(🎌)の(🔶)手で打たれているこ(🈷)と(😭)はまちがいないこ(⏯)と(👟)だと思っ(🎶)た(🐜)。
板木を打ってい(🏨)た(💗)のは、は(⛷)たして大河無門(📡)だっ(💊)た(🛄)。シ(⛓)ャ(🥢)ツにズボンだけしか(🚏)身につけて(😓)いず、足(🛸)袋たび(🚋)も(🏺)はいていなかった。しかし、べつに寒(há(🍃)n )そうなふうで(📃)もなく(🛂)、(🤺)両足(🖕)をふんばり、頭(🕢)(tóu )か(🔇)ら(🕴)一尺ほ(🍍)どの高(gā(👤)o )さの板(📓)木を、近眼鏡(jìng )の奥お(🌿)くから見つめて、いかに(🔭)も(❌)念入(🧦)り(🍒)に(⛺)、ゆっくりと槌つちをふるってい(💱)た。
「(⛅)やん(🚔)やと頼た(🚯)のまれましたが(😔)、断(🌆)わる(👦)こ(🚟)とにしました。」
その(💏)あと、就寝前の行事(🎧)として(😼)、(🚽)最初の静坐(zuò )せいざ(😍)が(⏭)はじ(🕔)まった。塾(🙂)生たちは、各(🅱)室ごとに、(🏞)きちんと縦(🗣)たて(🛂)にならび(💯)、朝倉先生(🕳)の(👊)指導にした(📏)がってその姿勢をとった。
次(⛷)郎(láng )は(🦕)、自(zì )分(fèn )の(🖐)責任で(💷)ある二つの室(shì )の掃(😤)除(♓)を終わると、(🧗)す(🐓)ぐ(🍒)便所掃(㊙)除(chú(🔧) )の手伝いに行(háng )った。これは、(🏠)かれが(🆗)助手(shǒu )として塾生(😈)活(huó(😜) )を(📻)はじめた当初(chū )からの、一つの(📞)誓ちかいみたようになって(🌙)いたのである。
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