馬(mǎ(💆) )田(🥟)も、それ(🎗)っ(🕎)きり口(📴)をきかなかった。二人(rén )は、かなり永(yǒng )いこと(🎼)、にらみあったまま(👃)突(🕞)っ立っていた(🦐)。次郎(😾)が(⌛)視(shì )線(👦)も(🦅)手足も(🌼)微(wēi )動び(🦕)どう(🔞)も(🧘)させなか(🔃)ったのに反して、(🦀)馬(mǎ(🉐) )田(🍋)の視(shì )線はたえず波うっており、そ(👙)の(🚑)手足はいつ(🖐)もも(😶)じもじと(🕥)動いていた(🤪)。
「千ちゃんのいたずら(⛲)は、(💎)き(🍏)ょうだけではないらし(🔭)いの(✖)。」(🔋)
次郎は(🌻)、(🔢)学校のこ(🖱)ん(🤬)な様子を、(🎺)終(zhōng )日(👚)いかに(📔)も(❇)淋しそうに見(jiàn )守(shǒ(😏)u )って(🗺)い(👛)た。彼は、花山校長(📨)の鼻の移(💽)動の話をきいてもほとん(🛂)ど笑わなかったし、森川の(💂)「教員(yuán )適(shì )性(📏)審査採(cǎi )点(🚴)表」を見た時には、むしろに(❇)がい(🍃)顔をして(⬅)、ひ(🌚)とりで校庭にぬ(🧤)け出したほど(🤫)だった。ふだんから(🐢)、彼(🖤)はそう出(chū(🍃) )しゃば(👕)る方(🐙)では(💥)な(💄)かったが、それでも(💞)、校友(🌸)(yǒu )会の委(wě(💰)i )員会などでは、新賀や(⚓)梅本と共にかなり意見を発表(biǎo )する(🌬)方だ(🗃)った。そ(⏲)れが昨日(🏦)以来、まったく(⭐)沈默を守(shǒu )りつづけている。き(🌜)ょうはこと(😈)に新賀(hè )や梅本(běn )に対して(🐮)もあまり(🤠)口をきかない。今朝(🐦)あたりまでは(🦅)、誰(shuí )もそれを気にとめな(👌)か(⛹)ったのだ(🎳)が(🅰)、みんな(📈)が笑うと(🎁)きに笑(xiào )いも(🔋)せ(📉)ず、また先生(shēng )たちの品定(🌲)めや、(🙂)事件(jiàn )のこれからの(🏸)成行きについて(🙍)、みんな(🤓)が非常(💦)な関心をもって話(🆖)しあっ(🌽)ているのに、自分ひとりで(💨)校庭を(📧)ぶら(🔔)つ(🗝)きまわったり(🔑)し(⭐)ている(🎓)彼(💬)(bǐ )の(🍿)様子(📅)(zǐ(🗂) )が(🐖)、いつまでも周(♒)(zhōu )囲(🏣)の注(🎓)意をひ(🌊)かないでいるはず(😎)がなかった。しかも彼が、同級生の大部分(🏵)がま(🗜)だ朝倉(🕹)先生の顔(🥑)も知ら(📚)な(🍻)い(🌊)一(🔱)二(èr )年(📖)の頃(🙃)(qǐng )から、室崎(qí )事件(🧔)や宝鏡先(👛)(xiān )生(shē(♟)ng )事件を通じて先生から(💚)大きな感化(huà )をう(📯)け、(🍲)その後、白鳥会の一員にも加わっ(🎻)て(🌚)、先(🍫)生の心(🚢)(xī(🕯)n )酔者の(🙋)中(🎦)でも(🗿)その第一(🐃)人者(zhě )になっ(🍉)てい(🥇)ることは、誰でも知っていること(🦂)で(🗯)ある(🥨)。こん(🤒)な時(🥠)(shí )こそ(🙋)彼は(🛌)みんなの先頭に(⛴)立って活(⛽)動(dòng )すべきではないか。そうした考えが、一般(🏙)の生(shēng )徒(🎿)たちの(🎹)頭(tóu )に浮んで来(🐆)る(🅿)のはごく自然で(👅)あった。
徹(chè )太郎はきき終って、
「昨(zuó )日(🐙)は(📩)お父(❇)さんにいいものをいただいてありがとう。……君は当分来ないの(😏)かと(🥊)思っ(💸)てい(🔮)たが、(🐉)よ(🏵)く来てく(🏹)れたね。」
「じゃあ、千ち(🔅)ゃ(✖)んのいたずら(🌉)見ていたのね(💥)。」(👿)
そ(🌸)う考える(🧘)と、(🐘)「(🔽)かわいそうに」という先生(🎉)(shēng )の言葉(🦄)の意(yì )味は、これまで考(🧤)えたのと(🐺)はまる(🥀)でちがったも(🈯)のになって来た。先(🥦)(xiān )生(🐖)は(🐃)、その言葉に何も(🔸)とく(♟)べ(😂)つな(🏈)意味(🍈)(wèi )をもたせ(🅱)ようと(💅)されたのではない。ただ先生(🔩)のはっきりしたご(🐶)決意と自分に対す(🏓)る愛情(😌)とが結(🗻)(jié )び(🏤)ついて、何(🍱)(hé )の作為(wéi )さく(💙)いもなくそん(🔋)な言葉(🚩)(yè )となってあらわれたま(🤖)でだ。それに(🎶)し(🌃)ても(🚠)、先(🙁)(xiā(🚢)n )生のそのご決(👩)意(🚶)につ(🎐)いて、(🛄)自分(🚤)がこれま(🖌)で(🌌)一度も考(kǎo )えてみようとさえしなかっ(🅾)たということは、何(🔲)という愚かさだったろう。先生(🏬)が自(👛)(zì )分(fèn )をど(🦎)う考えてい(Ⓜ)られよう(🏞)と、その(🔴)意(yì )味で、自(👭)分はたしか(🤭)に己を知(zhī(📧) )らない飛びあがり者だったにちがいな(🕊)いの(👣)だ! 次(🗣)郎の(🔽)自己反省(👰)は、昨日以来(🥊)、こんなふうに次第に(🤭)深まっ(🚯)て(👳)行く(✨)ばかりだっ(👜)た(🌬)。「かわいそうに」という言葉を、先生のごく自然(🖼)な愛情(qíng )の言葉(yè )だ(🗝)と思えば思(🍍)うほど、それが深まって行(🕳)く(🕊)のだっ(🥉)た。しかし(👛)、そう(🤝)し(🔚)た自己反省の苦しみは、彼にとっ(👭)てはそうめずらしいこ(♋)とではな(🧟)かっ(🎹)た。彼は中学(xué )入(🌑)学以来、(🙉)とりわ(🎋)け白(bái )鳥会入(🐈)会後は、絶えず自(zì )己反(fǎ(🎉)n )省(shěng )の苦し(⚾)みを味(wèi )わ(⏺)って来(🐯)た、といっても言(😫)いす(🥓)ぎで(🗜)はなかったので(🎴)ある。だ(🥩)か(💝)ら、もしそれに朝倉(cāng )先(🏻)生の(📀)問題が直接結びついていなかったとす(🎁)れ(🦄)ば、彼(bǐ )は、きょ(👂)う(🏵)学校で、同級生(🚦)た(⛓)ちに(🦐)あやしまれるほど(⏪)暗い顔(🏰)はしていなかったかも知(zhī )れな(😹)い。彼(❗)を絶望(🍭)に(🍁)近いほど(🚶)の(📆)気持にさそいこんで行ったのは(📌)、何といっても、朝倉(🏤)先生の辞(🥚)任が決(jué )定的であると(🍨)いうことに気(qì )がついたことであ(🏤)っ(🧞)た。彼は(👕)そ(🌰)れを思うと、もう何も考える力がなかった。幼(yòu )いこ(🤰)ろ、乳(rǔ )母(🗿)のお(🛌)浜(🍘)にわかれたあとの(🚑)あのうつ(🐨)ろな(🕌)気持、母に(👞)死別れた(🈶)あ(♎)との(📈)あの(🔡)萎しな(📢)えるよう(✊)な(👢)気持、それがそのまま現実となっ(🍍)て身にせま(🥥)って(🏼)来るような感じがして、きょうは朝か(📖)ら誰(shuí )とも口をき(🔻)く気に(♏)なれなか(🙈)ったのである。
それでも(🚐)、その日は、(🤵)森川の教員適(shì )性(🤢)審査以上に大した出(🔁)来(🎸)事(🤷)(shì )もなく、ひけ時から二(èr )十(🅾)分(fèn )もた(🥟)つと、(🍯)校内には(🕟)生徒の姿(🥘)は一人(🍣)も見(😪)られな(❤)くなっ(💊)た。ただ先生たち(🏙)だけが校(xiào )長(zhǎng )の帰りをまつために(⛎)居(🔃)(jū )残って(📩)いたが、も(🧘)う話(huà )の種もつき(🍃)たらしく、どの先(xiān )生も(🤪)、いかに(🌓)も所在(zài )し(📺)ょざいなさそうな、(😖)それでい(🌎)て何(hé )となく落着きのな(🛒)い眼(💮)をして、教(🤺)員室(shì )を出たりはいったりしてい(🥖)た。
「(🐥)え(🌴)え……出(chū )し(😿)まし(🐒)た(🛂)。」(🏡)
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