山家の娘らしく(🥅)成って行く鞠子は、(⬇)とは言え(📢)親達(🙃)を泣かせるばかりでも無(🥒)かった。夕飯(fàn )後(📹)に、(🍜)鞠子(zǐ )は人形(xíng )を抱いて来(lá(🤱)i )て親達(🏙)(dá )に見(jiàn )せ(💭)た。そ(🧛)して、「お一(🍿)つ、笑って御覧(🌔)」な(👏)ど(🏼)と言って、そ(🎫)の人形をアヤして見せ(🔽)た(🚹)。
極く服(🍗)装なりふりに(♍)関わ(😖)ない学(🚜)士も(🌐)、その日はめずらしく瀟洒しょ(💮)うしゃなネク(🅾)タ(🛶)イを(😎)古洋服の胸のあたりに見せ(💳)ていた。そし(🐆)て(🧚)高瀬を相手(shǒu )に機嫌きげんよく(🐊)話した(💟)。どうかすると学士の口からは(🤙)軽(qīng )い仏蘭西(xī )語などが流れて来(🛩)た。
城門前の(🕞)石(🐣)碑(🍣)(bēi )のあるあたりから、鉄道の線路(🏰)を越え、(🍔)二人(🏧)は砂まじり(🎢)の窪(wā )くぼい道(dào )を歩(📐)いて行った。並(bìng )ん(🍋)だ石垣(🕺)と桑畠と(😶)の見える小(🐰)高い(🥜)耕地の上の(👴)方には大手門(mén )の(🥚)残(🀄)った(🚶)のが裏側から望ま(😉)れ(🥢)た(🥦)。先(🏐)生(shēng )はその高い瓦屋根を高瀬に指して見せた(😷)。初(😫)めて先(👩)生(👏)(shēng )が小諸(zhū )へ移(🏦)って来た時(🤕)は、そ(🔙)の太(tài )い格子こうし(💓)の嵌はまった窓と重い扉の(📆)ある城門の楼上が(🔒)先生の仮(🧝)の(🍍)住(🆕)居すまいであったという話をして聞(😕)かせた―(➿)―(🎀)丁度(dù(😄) )、(🃏)先生は(📡)お伽話(🎋)と(🧕)ぎばなしでもして聞かせるよ(😤)うに(🍘)。
生徒も(🧗)大(🌤)抵(dǐ )帰(🤖)って行った。音吉(jí )が独り残(cán )って(🛸)教(🛩)室々(🤸)々を(⛩)掃除する(👔)音は余(🥅)(yú )計に周囲ま(🍊)わりを(🙇)ヒッ(🎷)ソリとさせた。音(yīn )吉(jí )の妻は(🌡)子供(gò(🤘)ng )を背(bèi )負おぶいな(🏕)がら夫の手(shǒu )伝い(🕣)に来て、門(🍫)に(😹)近(🚫)い(🏚)教室の内で働い(🤤)ていた。
「(🏦)うう(😊)ん、鞠(jū )ちゃ(🌔)んパンいや(🐈)――鯣」
「ホラ、(💾)勇の下に(🎆)女の児(ér )が居(jū )まし(🍯)ょ(🐣)う。上田(tián )で生れた児です……真実ほ(⛓)んとに(❗)親の言(💽)(yán )うことな(🐪)どは聞(🚴)かない……苦しい時代(dài )に出(🕹)来(🍭)(lái )た児(ér )はああいうも(🈁)のかと(🐒)思(sī )いま(💼)す(🗄)ネ……ウッチャリ放しに育った(⚡)児です(⤴)からネ(🌾)……子などに関っ(🦐)てはおら(🎧)れ(⭕)なかったんです(🥩)……(☔)しか(💧)し、(💹)考えて(💦)見(jiàn )ると(🛐)、(🐅)私の家内もよ(🌟)くや(🍰)って来(😻)ましたよ。貧(pín )苦に(📕)堪た(🕦)える力は家内(nèi )の方(🕉)が反っ(⚫)て私(sī )より強(qiáng )い(🥑)……」(🥘)
(🏃)七月に入(🥙)って、広岡理学(💺)士(shì )は荒町裏の家の方で(🍘)高瀬を待受(🥉)けた。高瀬の住(🍤)(zhù )む町か(📖)らもさ程離(🛅)れていないところで、細(🌄)い坂(🚣)道を一つ上(shà(🤲)ng )れ(🎣)ば体操教(jiāo )師(🌖)(shī )の家(🕝)(jiā )の鍛冶(📸)かじ(🖌)屋の店頭みせさきへ(🐈)出られる。高い白壁(bì )の(🏐)蔵が並んだ石(shí(🛹) )垣(👢)の下に接(🥡)(jiē(😜) )し(㊗)て(⛓)、竹薮たけやぶや水の流に取(⛪)(qǔ )囲とりまかれた位置にあ(🏈)る。田圃たんぼに近いだけ(🍏)に、湿(🕳)気(qì )深い。
「兄のやつも(🐔)名(míng )前が有るんです(🎴)よ(💺)。貴(🏖)様は何(🐾)とつけた(🅱)と聞きましたら、(🤚)父さんが(🎿)弓(😼)が御好(hǎo )きだ(👸)から(🔐)、よく当(🐄)る(🚬)よ(🚻)うに、(🐁)矢当りと(🖼)つけましたと(🧒)サ。矢当りサ(😟)。子供(😠)というものは真(🙁)(zhēn )実(🥍)ほ(🦋)んと(🌞)うに可笑しなも(🎁)のですネ(👒)」(👢)
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