「それよりか、狐の奴(nú )がその(🍢)新入生に頬ぺ(📍)たを(🗣)ひっかかれ(🥏)たって、ほんとうかね。」
「(⬇)五年生(👦)の(💌)方が(🎸)、かえっ(🍸)て気味わ(🆔)るがっていた(🍒)そうだ(🦉)よ(🐢)。」(😋)
「負けたよ(🚽)。今日(🆔)は次郎君(jun1 )に(😗)すっ(🕢)かり軽(qī(🐌)ng )蔑されち(🛡)ゃった。わっは(✡)っはっは。…(☔)…今日(🏗)は、(🏜)ここいらで失敬しよう。」(😒)
次郎は怒ったような調子だった。
「本(🚤)(běn )田の(🚏)手には負えんのじ(🛌)ゃない(😢)かね。」
それが(⭕)、その(⛏)頃(qǐng )、彼(🔇)の行動(🏼)を左右する第(dì )一の信(🐺)(xìn )条だったのであ(🎖)る。
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