かれは、そのつめたい空(kōng )気の針をなぎ払(fǎ(💶)n )は(🤤)らうように、ばたばたと部(❄)屋中(🦗)(zhōng )には(🔽)たきをか(🌩)けはじめた(🦇)。
「む(😊)ろ(👽)ん、ぼくは(🐚)大河(🈲)君にあ(🤩)や(💥)まる(⬜)つもりでいます。しか(🧝)し、大河君(🖨)(jun1 )とし(🦑)ては(☔)、ぼくがあやまっただけで(🚎)は、気(qì(🎈) )がすまないでしょ(🏏)う。」
次(🚲)郎(láng )が、(😌)寒そうに(⛓)肩かたをす(✌)くめながら、言うと(🐗)、
「君(jun1 )は大河(📅)の思(📗)わくなんかを(🈲)問題にする(🌏)まえに、君(jun1 )自身(shēn )のこ(✉)とを(😂)問(🙆)(wèn )題にすべき(🗾)だと思(🚂)うが、どうだね。」
「(🗳)新参しんざんの小僧こぞうでございます。」(😬)
「(🦂)もういい(🚋)でしょう。ず(🧣)いぶんな(🏐)が(🚶)いこと打(🍒)ったんじゃありま(🤗)せんか。」
かれには、まったく自信(xìn )が(🍟)なか(👤)った。白(bái )鳥会時(⌛)代の心(xīn )の修練も、(🚖)友(🆓)愛塾の(🗯)助手とし(🚈)ての現在の(🥑)信念(📤)も、こうし(😥)た場合の態度(🌯)(dù )を決定するには、何のたしに(🧝)もならなかった(💶)。かれがこれまで信奉しん(💐)ぽうもし、実践じ(✖)っせ(🐄)んにもつとめて(📐)来た、友(yǒu )愛(à(🔋)i )・正義・(🏒)自(⏹)主・自律・創(chuàng )造、といったよう(🍂)な、社会(🥂)生活(huó )の基本的徳目と(🍫)く(📿)も(🏋)くは、(🤤)今(👒)のかれには、(🚉)全(quán )く力のない、空疎(shū )くうそな言葉(😙)の羅(luó )列られつ(👔)でしかなかった。そ(🥩)してそこに気がつくと、かれはいよいようろたえ(🍊)た(📑)。
もう、その(🥢)こ(🧐)ろには、廊下を行(háng )き来(💴)する塾生たちの足音も(🅾)頻繁(fán )ひんぱ(💚)んにな(🥉)り(🚑)、(🕯)ほう(🤴)ぼうから、(🌤)わざとらしい(💲)かけ(📚)声や(⛳)、(👥)と(🗽)ん(💇)狂きょうな笑い声(shēng )などもきこ(🌷)えていた。ゆうべの懇(🌨)(kě(🔘)n )談会で分担ぶんたんをきめ、かれ(🕧)ら(💋)自身の室(🏒)はもとより、(🧒)建(jiàn )物(wù(🍪) )の(❓)内部(bù )を、講(🎧)堂や、広(guǎng )間(👩)や、便所にい(💴)た(🧗)るまで(🔜)、全(quán )部清掃せいそう(📑)すること(☝)に(🌙)申し合わせていたので、かれらも(⚪)、ま(🤺)が(🥉)りなり(🌚)にも責任だけ(🎻)は、果(guǒ )たさなけれ(✒)ばならなかった(🔜)し、それに、きび(🤸)しい寒(há(👠)n )さと、お(🐉)たがい(🖕)の眼とが、(🐸)かれらを、外(wài )見だけでも(👵)、いか(🚮)にも忙いそがし(⏫)そうな(🗼)活動(dòng )に駆(qū )かり(🌃)たて(🆗)ていたので(⏱)ある。
かれ(🥇)は、(🙂)自分の部屋の掃除をすますと、そ(🍽)っと(🎄)事務室との間(🔩)の引き戸(hù )をあ(🕔)けた(🚐)。いつ(〰)もな(🥥)ら(🤴)、その(🍾)あとすぐ事(😈)務(🥈)室(🐍)の掃(🕋)除(chú )にとりかか(📞)る(🛥)順序(🔵)だ(📏)った(🔽)が、しばらく敷居(🛂)(jū )し(😑)きいのところ(🦁)に(🥁)突っ立って耳(ěr )をすま(🍑)した(🖊)。それ(🔔)から(🤫)、足(😱)(zú )音を(🐁)しの(🤘)ばせるよ(🐫)うにして(🍐)入(♿)り(📗)口に近づ(👄)き、ド(🔧)アを細目(mù )に(💟)あけて、板木(🌥)(mù(😸) )のほうに眼(🐒)をやった。板(🕓)(bǎn )木は、事務室前の廊下ろ(🌁)うかと(🕸)中廊下(xià )との(🚶)角に、斜ななめ向(xiàng )きにかかっていたのであ(🚥)る。
「やは(🐜)り強(🗂)制が必要だとい(🥣)うの(🔵)かね(🌹)。それじゃあ話はまた逆もどりだ。」(🤤)
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