「しようがないさ。」
「君に、(🏒)その話、しな(🚫)かった(😺)んか。」
「何でも(🎧)、新入生に対(💗)して、上(shà(🈚)ng )級生(shēng )が訓(⭐)戒(📕)(jiè(🈷) )を(🍜)しているのに(🐣)、地べたば(🤢)かり見て聴いているのは無(wú(🏎) )礼(🤫)だと(🥝)か(🔥)言ったそ(✈)うだ。」
彼は毎(měi )日むっつりし(🚖)て学校に通った。
「(🛫)弟(🕗)? そうか。そう言え(🤘)ば、今度君の弟が入(rù(🚰) )学試験をうけるって(🔦)、(🐓)いつか言っていたようだね。」
彼は、いつとはなし(🕚)に、そんな気がしてい(😟)た(🐇)。は(🍺)っきり意識し(🎃)て、そうな(⛽)ろうと努(👡)めたわけでもな(🛎)かったが、中学(xué(😀) )に入学して以来、日一日と、(🔄)母(👬)や(👼)祖母(🤬)の問題がその深(shē(🔻)n )刻さを減じて行き、このごろでは、よほどのことがない(🗾)かぎり(🥃)、た(🎑)いして気(qì )にも(⚽)かからなくなっ(🛡)て来たのであ(🉐)る。それは(🔺)、たしか(😎)に、中学(🌶)校(xiào )と(🈯)い(🈳)うもの(🕟)の(🏜)空気(🐃)が、(🐀)彼(🎩)(bǐ )にいろい(🚾)ろの(🌪)新(🎐)(xīn )しい問題を(🤬)あ(🐲)たえ、(🐝)彼(bǐ(🔐) )の関心を、急(🖌)に家(🚈)庭(tíng )以(yǐ(🙀) )外の(🌞)世界に(🔡)まで拡げて(📅)く(🍛)れ(🦉)た結果に(🕤)ちが(🎡)いなかった。その意味(wèi )で(🥀)は、(🍿)中学校というとこ(👒)ろも、尊敬すべき先生が(📜)い(🐎)るいないにかかわらず、(📍)人(rén )間(🍞)(jiān )を成(🌚)長(zhǎng )させる何か(🔎)の魔術(🥊)(shù )をもったところだ、といえるで(👨)あろ(🖍)う(😎)。
誰かが(🕓)そ(😌)んなこ(🎚)とを(💃)言った。
(🛁)何よりも(🏸)彼(bǐ )がなさけなく(🍟)思っ(🐵)たのは、彼の同(🏧)(tó(🚚)ng )級(🤦)生が―(🎍)―竜一(💶)や源次ですらも―(😸)―彼(bǐ )と親しくして(🖐)い(🍆)るところ(🔔)を上(🍸)(shàng )級生に見ら(🔵)れると、妙にそわそわ(👔)して、(🍽)彼(🍖)のそ(🦁)ばを離れようとすることだった。彼はすぐ(🌀)彼らの気持(chí )を見ぬいた。そして(🖐)心の中(🗻)で(😑)ひどく憤慨(👐)した。思い(🏦)きって彼(🔃)らを面罵してやろうかと思ったことさえ何度かあった。しかし彼はいつ(⛪)も(🎗)それを思(sī )いと(🎑)まった。
(🍠)諦(🎲)める(🔇)といえば、彼は(🐻)家(🕜)(jiā(🈴) )庭で(😃)も、(👰)お芳に愛(🗜)してもらうことを(🕥)、もう(❓)すっかり諦めていた(❎)。同(tóng )時(shí )に、(🚨)お祖母さんに(🕹)対しても、これま(😃)での(🔲)ような、わ(🍯)ざ(🚮)とでも反抗(🏟)してみ(🎑)たいと(😁)いう気持(💩)はな(👉)くなってい(📍)た。
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