「ば(🕝)かッ(🐀)、きさ(🍾)まは(✅)医者の子からわ(🕔)いろを(💓)もら(🐊)ってるからそ(🌴)ん(🚀)な(📏)こと(🎋)をいうんだ(🕌)ろ(🐡)う、(📳)だれがなん(🧡)といって(😆)も(🔉)お(🛥)れはなぐる、あいつ(〰)は一(🛋)(yī )体小利(lì )口で陰険(🛎)(xiǎn )だ(🛃)ぞ(🏊)」
こうなって(🌀)くると黙々隊もくも(🌅)くたいは急(jí )に活(huó )気づい(🥉)てきた。一(yī )塁手の旗(qí )竿(📯)はたざおは(🥂)二塁打(dǎ )を打って千三が本塁に入った。黙(mò )々(🚣)もくもくは一点を勝ち越(yuè(🥟) )した。つぎのすず(👦)めはバウンドを打って旗(🦒)竿(gān )は(🤣)たざおを三(🤪)塁(🔷)に進めた(🗝)。
「(〰)そうか(🗯)、かにが一(📮)ぴきはいっ(🕋)てるような気が(🖼)するよ」(🔵)
「ぼくもそ(➖)う思っ(🚺)てます、ぼ(🏪)くはかならず勝た(😄)してごら(🏖)んに入れ(🗯)ます」(🌏)
そ(🔤)の日(🐯)(rì )の(🍕)試(shì )合は製粉(🏩)会社の裏(🥔)の広(guǎng )場(🤷)(chǎng )でやることになった、中学の運動(🍚)場は修(xiū )繕(shàn )のために使(💿)用(🌃)ができなかった、朝(cháo )か(📅)らの快晴(qíng )でかつ日(🐸)(rì )曜で(✅)あ(🍯)る(🔏)ために(💌)見(jiàn )物(wù(🛥) )人はどしどしでかけた、豆(🎊)腐屋の覚平は早く商売(💺)をしまっ(👢)て(🌾)肩にらっぱを(🎮)かけたま(💓)まで(🚑)か(🦍)け(🚡)た(🐱)、見ると正面に大き(🐀)な(🐿)網(📮)あみをはり、白(🐎)(bái )い線を大(👴)地に引いて、(🤮)三ヵ所(suǒ )に(⛏)大き(🦌)なまくらのようなもの(🕥)をおいてある、二(èr )本(👰)の長い線の両(🍻)側に(🥗)見物(👒)人(⛽)が陣どっているが(🎿)、草の上に新(🏧)聞紙を敷い(🕉)て(🏞)座ってる(🚩)のもあり、またむしろやこしかけを持(☕)ち出したのもあった。覚平は(🗺)かく(🌠)まで野球(qiú(🌇) )が人(🗄)気をひくと(🤕)は(💻)思いもよらなか(🍚)った。かれは野(🆘)球と(🍄)はどんな(🤤)こ(😮)と(🐭)を(⛺)するものか(🧓)知(zhī )らなかった。か(🚩)れは豆(dòu )腐(fǔ )おけをになって町を歩くとき、おり(😡)おり子供(🍰)等に球(✒)を頭にあてられたり背骨を打たれ(💾)たりする(🎰)ので(💤)むしろ野(🚃)球(qiú )に対(duì )して反(🏟)感をいだいていた。
見(jiàn )物人は拍手喝采(🚎)はく(🌶)しゅかっさいした、すねあてとプロテクターをつ(👇)けた肩幅の(🙎)広(🐤)い小(xiǎo )原は(🕐)、マス(🤒)ク(🌰)をわきには(♟)さみ、ミットを(🈚)さ(🎆)げて先頭に立った、そ(🖱)れにつづいて眉目(mù(🧕) )秀麗びも(🈺)くし(🚧)ゅう(🎋)れいの柳(📃)光一、敏(mǐn )捷(jié )びんしょうらしい手(😋)塚、そ(📓)の(🚀)他(tā )が一糸みだ(😯)れずしずかに歩を運んで(🐆)く(🤯)る。
あの家では活動(dòng )を見(🛷)る(🤴)こと(🏈)を公(🥐)然ゆるしていると(🕕)見(jiàn )える、お母(🍐)さんが承知(zhī(🕜) )の(🦀)上な(🔞)の(🦏)だ、それに(🌥)対して学校がい(🔧)くら活(😖)動(🐸)を禁(👿)じてもなんの役(yì(🕝) )にもた(🏃)たない話だ。
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