相(😞)(xiàng )談(🤫)は安易(yì )あんいにすぎる(❔)ほど、すらすらとはこび、(🥍)ほとんど無(wú )修正だった(🦀)。特異とくいな行(🔇)事(shì )を期待して(🐥)い(🍹)た塾生(🛷)(shēng )たちに(📅)とっては、多少物(😡)足(🚎)りなく感じられ(🔡)たら(🔯)し(🌄)か(⏹)ったが、そのために、こ(🚦)れ(☝)という(🍱)強硬きょうこうな主張も出(chū(🏈) )な(🤯)かった。最も多く(🏞)発言(🏵)した(🚙)の(🍩)は(🧖)飯島だった。し(📍)か(🚡)し、それも、(🔕)自分(🖕)の存在(➕)を印象づける目的以上(🌇)(shàng )の発言(💲)ではなく、たい(🚅)ていは原(yuá(🍏)n )案(🗄)賛成の意(yì )見をの(💦)べ、同時に進行係(🌈)をつとめるといっ(💿)たふうで(🆘)あっ(🦁)た。田(🔙)川は(🧟)、(⛩)はじめか(✏)ら終(zhōng )わりまで、一言も口(kǒu )をきかなかった。
塾(🏒)生たちは、か(🏂)るくとじ(📓)たまぶたをとおして、窓(chuāng )のすりガラスに刻々に(🐳)明(míng )るくなって行(💵)く朝(💂)の(🔲)光(❌)を感じ(🔽)ながら、つ(🛁)ぎの言(yá(❌)n )葉を待った。軒端のきばには、(💁)雀が(👴)ちゅんち(🕙)ゅんと、間(jiān )をお(💵)い(🚱)て鳴きかわしている。
飯島は、それ(🏑)まで、や(🚎)はり入(💉)り口(💗)の階段(😇)(duà(🚷)n )に立って、(💝)何かと指図(tú )さしずが(🗡)ましい(💖)口をきいて(🧔)いた。しかし(🌱)、次(💌)郎(🖖)が(🥂)雑(🎩)巾をも(🍐)って大(♈)(dà )便所の中に(🕚)はいったのを見(👸)(jià(💥)n )ると(🔸)、さすがに気がひけ(🍫)たらし(🐂)く、指図する言葉のはしばしがにぶりがちになり、何かしら(🆕)気(qì(😎) )弱さを示(shì )して(📐)いた。
飯島は(👵)、(📍)そ(📸)う(🏂)言うと、いかにもあわてたよう(🌸)に、あたふ(🏪)たと廊下に足音をた(🚷)てて去っ(👚)た。
(🤺)しかし、つぎの瞬間しゅんかんに、(🍸)かれの頭にひら(💷)めいた(🤮)のは大河(🏥)無門のこと(🍩)だっ(🌾)た。かれは、す(🌰)ると、(🗳)もう飯島の存(😚)在を忘れ(🍳)て(😫)、大(dà(✅) )河の姿を便(biàn )所(😌)のあち(📄)らこちらにさが(🏇)し(🤵)て(🎧)いた。
それには、組織や、講義科目や、(♍)諸(🥍)(zhū(🈵) )行(háng )事の(🍮)時間割など、必(bì )要な諸計画が(🏇)一通(✈)りならべ(🚝)られていたが、そ(👄)の(👆)どの部(bù )分(🐇)を見ても常(💲)(cháng )識からとびはなれた(🚬)よ(😟)うなこ(💲)と(💟)は一(🛫)つも(🔖)な(💍)かった(🧤)。塾(🖐)堂と名のつくところでは、そのころほとん(🍫)ど(🚑)つ(🏄)きも(🏃)ののようになっていた(🍪)「みそ(💘)ぎ」とか、「沈黙(mò(✖) )ちんもくの労(🔧)働」と(✉)か、お(🎞)よそそう(⛳)い(⤴)っ(⬜)た、いわ(🧤)ゆる「鍛練たんれ(📷)ん」的な行(👙)(há(🍡)ng )事(♟)が全(quán )く(👱)見(jià(🍀)n )当(dāng )たらないのは、(🏏)むしろみんなには、ふしぎに(🍖)思われたくらいで(🛤)あっ(🚊)た(🔋)。五(wǔ )時(🌡)半起床(🐃)というのが、二月の武(wǔ )蔵野(📗)むさし(🚾)のでは、(🕝)ちょっと(🎯)つらそうにも思えたが、それも青(qī(👧)ng )年たちにとって(🐌)は、決(jué )しておどろくほどのことではなか(🌠)った。むしろかれ(🤚)らをおどろかした(🚢)のは、生活にうるお(🌓)いを与あ(🐲)たえるような行(🌟)事が(🚝)、かな(👯)りの程(chéng )度に(⛲)、織(💥)おりこまれて(🔍)いることで(💞)あった。とにかく、見る人(🌦)(rén )が見れば、日常(💏)生活(🧑)を深め高め(👷)る目的で(🏽)、すべてが計(jì )画(🐆)さ(👙)れ(🌖)ていると(👠)いう(🚖)ことが(♓)明ら(👌)かであっ(💮)た。
「私(sī )はけさ、(👽)君(jun1 )らの中のだれかが打った板木の音を聞きな(🌌)がら(🔤)、ふと、この話(huà(🕉) )を思い出したが、それはおそらく、け(🔌)さの板(bǎn )木(mù )が(🧛)、ここの生(🚇)活(huó )にふさわ(🚉)しい心をもって打(🎵)た(🍖)れていたからだと思う(😆)。君らの耳にあ(🏬)の音がどう響(❤)ひびい(➡)たかは知らない(🎦)。しか(🗂)し(🍹)、私は(🥧)、あの音から、(📬)この塾は(👝)じまっ(🆘)て以来のゆ(♐)たかな感じをうけた(😼)の(😘)だ。じっく(🍄)りと落ちついて(🗃)、すこしも軽はずみなところ(🧡)の(🈳)ない、また、す(🚼)こし(🉐)も力(🐊)(lì(📿) )りきんだところの(🌄)ない(🤨)、(🥛)おだやかな、(🎆)そして辛(🧔)抱しんぼうづよい努力(lì )、――心(xīn )の底に深い愛情をたたえ(😃)た人(rén )だけに期(💤)待し(🛌)うるよう(🍩)な努(🖐)力を、私はあ(💸)の(💸)音か(🎤)ら感(⚾)(gǎn )じとり、こ(💥)れ(♒)こそここの生(shēng )活を象(xiàng )徴しょうちょうする(⛲)響き(🦈)だと思ったのであ(🆓)る。――(📘)私は、(🌅)しか(🈷)し、奕(yì )堂(🚗)和尚(📺)(shà(♍)ng )の(💧)よ(🕵)う(🐦)に、だれが、どんな気(🥜)持(🏠)ちで、(😳)今朝の板木(mù )を打ったかを、しい(🚊)て知りたいとは思わな(🚫)い。そ(❔)れは、もともとここの生(🏬)活では(🦖)、だれ(👤)がどんな働きをし(⏸)て、ど(🎤)んな名誉めいよを担(🕦)になう(🔩)かと(💱)い(㊗)う(🚺)こ(💣)とは、あまりたいせつなことでは(🐭)ないからだ(🍢)。ここの生活でた(🤳)いせつなのは、名でなく(🏡)て実であ(💔)る。心で(⏱)ある(🚩)。その心がむだにな(✒)らないで、共同生(🏵)(shēng )活(huó(🚣) )全体の中(⚓)に生(shēng )かされてい(🗡)けば、(🉑)個(🦍)々の(🌿)人(🥝)(rén )の(👅)名(🗻)な(🧦)どは、しい(🌊)て問題にする必(🐥)要は(🅰)ない(😱)。そういう意味(🕗)(wèi )で、私は(🌋)、今(jīn )朝のよう(😂)な板木(mù )の打(💵)(dǎ )ち(🔛)かた(👦)をす(⏳)る心を(🎲)もった(🛣)人(rén )が、君らの(💠)中に、少な(🎋)くとも一人(🚭)だけはい(🈺)る、という(🎎)こと(👪)を知っただけで(🌩)満足したいと思(sī )う。そして、そ(🚶)の(🐸)一(🐶)人(ré(🐑)n )の心が、おた(🤬)がいの生(🐐)活の中(🧞)に、すこしもむだに(⚡)な(😏)らないで生(shē(🌇)ng )かされていく(💉)ことを、心から期(qī(🖲) )待(🛸)(dài )したい。……つ(🧞)まり、愛情に出発した、おだやか(🍢)な、しかも辛抱づ(〰)よい努力、そ(👇)う(🌈)いう努力を、単に板木を打つ場(chǎng )合だけでなく(🏸)、すべて(🆖)の(🕵)場(🎄)(chǎng )合に(⏰)払はら(🎲)ってもらいたいのである。……名を求め(😍)ず、ひ(🗃)たす(🌯)らに実を捧(🌈)ささげるという気持(chí(🌃) )ちに徹(chè(💌) )てっして、そ(🤷)ういう努力(🍻)(lì )を、(🗡)み(👣)ん(🕟)なで(🕊)払(🏈)って(🦗)も(👄)らいたい(⬇)のである。――(🤖)」
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