次郎(láng )は吹(🍫)ふ(🥫)き(😊)だしたい気持ちだっ(🎍)た。同(🏼)時に(🎴)、心(🤥)(xīn )の(🍾)中で思った。
先生は、次郎(⛱)の顔(🐓)を見ると、手(🌁)帳をひら(💙)いたまま(🍣)、たずねた。
飯(🦗)(fàn )島(📞)(dǎo )は、(💀)いくぶん(🕟)あ(😢)わて気(qì )味にこたえた。そ(🎊)れだけに、いかにも無造作(zuò )むぞう(🏾)さな(🆑)、たよ(📬)り(🍅)ない答(👢)えだ(🛐)った。
(🐷)次郎は、いつになくつ(🎑)かれて(🎱)いた(🎉)が、床とこ(☝)につ(🕶)いてからも、なかなか寝(💴)ねつ(🕟)かれなかっ(🚦)た。
「その(🕎)時(shí )、実(shí(🎟) )は大河(💃)君(🏾)(jun1 )にいわれ(🖋)た(✖)こ(🚝)ともあるんですが、あとでゆっく(👱)り先生に教えて(🚽)いただきたいと思っ(😡)ています。」
道江(🌏)という一女(nǚ )性(🤐)が、間もなく、自分(🏨)の目のまえに現(🎑)わ(👞)れると(💪)いう(🐍)小さ(🌶)な(🍸)できことの予想、(✂)―(🧞)―大きな(🈹)人(⬆)間社会の運行うんこ(🎐)うの(🐟)中(zhōng )では、まったくどうでもいいよ(🏍)うな、そ(🥓)う(🔂)した小さなできごと(🔩)の予想(🎷)よ(📯)そうが、どうして(📫)これほどまでに自分を(⏯)まごつ(🛫)かせ、自分の不断の心(xī(🈁)n )の(🌡)修練を無(😜)(wú(🥍) )力(lì )にする(🤔)のか(✝)。どうして(🍶)、現(xià(🥞)n )在友愛塾におおいかぶさっている深刻な問(🧘)(wèn )題以上に、自(zì )分の(🥉)心をなやますのか。女性とは、(📝)恋愛れんあ(🛂)いとは、いっ(❔)たい(⛪)何だろう。それは、これまで自(zì )分が考えて来(lá(💕)i )た(🌋)人(💐)間生活の秩序(xù )とは(🎤)、全く(🎎)次(😧)元の(🏔)ちがった秩序(xù(💬) )に属するもの(🌂)だろう(🏸)か。
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