「しかし、(🐩)君、その岩が好くな(🐶)って来るか(🎵)ら不思議だよ」(🕊)と高瀬は戯れ(🍓)て(🏵)言った。
「俺おんにもおくれやれ」(🛍)と(🤨)鞠子は母が(🌊)口を(😵)モガモ(🕴)ガさ(💦)せるのに目をつけた(⏪)。
近(jìn )くて湯(tāng )のある中(🏏)棚は皆なの交歓に(🔂)適し(🏎)た場所だった。子安がいくらか(🏖)土地(💃)に馴(⤴)(xù(🎤)n )染なじんだ頃(❗)、(💔)高瀬(lài )も(🔎)誘(🛢)われて塾か(🏫)ら(💝)直ぐに中(📶)棚(péng )の方(🎬)へ(🥟)歩(🍺)(bù(🤭) )いて行(🚔)って(🌹)見(jiàn )た。子(zǐ )安(🌇)が東京から来て一月ばかり(😔)経つ時分に(🤞)は藤の(🔃)花などが高い崖(💎)から垂(chuí )下(💃)って咲(📦)いて(🏵)いた(✖)谷(🏖)間(jiān )が、早や(📧)木(🌞)の(👡)葉の茂り合った蔭(yīn )の道だ。暗い(🔁)ほど深(🏼)い。
(💛)と高瀬は声を掛けて、(📓)母屋おもやの横(héng )手か(🍿)ら裏庭(🤱)の方(🌾)(fāng )へ来た。
(🚯)と呼(hū )ぶ声(➿)が起った。音吉の弟は人をめ(✝)がけて大きな石を振(🏃)揚(🥠)げてい(🕦)る。
「今私(sī )が読んでる小(🎖)(xiǎo )説(🧙)の中な(🤽)ど(😗)に(😎)は、時々仏蘭西語(yǔ )が出て(🐍)来(🕺)て困(kùn )ります(💧)」(🍐)
「鞠ちゃん、吾(wú )家おうちへお入り」と彼女はそこい(😂)らに出(chū )て遊んでいる(Ⓜ)子供を呼んだ。
学士と高瀬はしば(🏤)らくそ(🔺)の人(rén )の前に立った。
線(🧚)路側わ(😌)き(🎭)の柵(shān )に(🤘)ついて先(📌)へ歩(🏴)い(🔀)て行く広(guǎng )岡学士の後姿も(🚣)見え(Ⓜ)た(🕌)。
塾の庭にある樹木の緑も深い。清(🔬)(qīng )すずしそうなア(👾)カシヤの下には石に腰掛(guà(💌) )けて本(🔧)を開(👨)ける生徒もある。濃(nóng )い桜の葉の蔭(yīn )には土(tǔ )俵が出(👸)来て(🍡)、(🚓)そこ(🍋)で無(🧓)邪(🛤)気な相撲すもうの(😳)声(shēng )が起る。この山(🗡)の上(shà(👧)ng )へ来て(🔚)二(🗺)度七(qī )月(yuè )をする高(📝)(gāo )瀬に(🥤)は、学(xué(🎠) )校の窓(🚢)から(🏩)見(jiàn )える谷や岡が(🌰)余(🥥)程(chéng )親(🗯)しいものと成(🤭)って来た。その(⏳)田圃側たんぼわきは、高瀬が行っ(💕)ては草(cǎo )を藉しき、土の臭気においを嗅(xiù )ぎ、百姓(⚪)の仕事(💻)を眺め、畠(🔩)の中で吸う嬰児(🦀)あ(✏)か(🥒)んぼの乳(rǔ )の音(🐑)を聞いた(💫)りなど(⛴)して、暇さえあれば歩き廻る(🐗)のを楽みとす(👦)るとこ(👕)ろだ(🔲)。一(yī(👎) )度消えた夏(xià(🍽) )らし(🍡)い白い雲(yún )が復た窓の外へ(🤵)帰って来た。高瀬(💧)はその熱(🆘)を帯びた、陰(📢)(yīn )影の多い雲の形か(😽)ら、青空(kōng )を流(〽)(liú )れる遠い(🤣)水(🚟)(shuǐ )蒸(🚸)気の群まで(🙃)、見(🛅)(jiàn )分(🍟)けがつくよ(🚌)う(🔑)に成っ(🏇)た。
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