机(jī(🥞) )の(🛁)上(shàng )には(🌊)、(🥙)二三日(rì )まえ、兄の恭(gōng )一きょういちから(🛤)来たはがきが、文面(⌛)を上に(🍿)してのっていた(⛴)。それには、
次(cì )郎は吹ふきだした(🎎)い(😵)気持(chí )ち(👇)だった。同(🏤)時に、心の中(zhōng )で思っ(⏹)た。
もう(👿)、そのころ(👣)には、廊(😣)下(xià )を(🥅)行き来(🕠)す(❇)る塾生たちの足音(yīn )も(🥅)頻繁ひん(🚳)ぱ(📠)んにな(🏐)り、ほうぼうか(🥗)ら、(🗑)わ(🎏)ざとらしい(⛑)かけ声や、とん狂(🌳)(kuáng )き(🥛)ょうな笑(🍻)い声(🅰)などもきこえて(💬)いた(🙎)。ゆうべの懇(🌲)談会で分担(dā(🏄)n )ぶ(👒)んたんをきめ、かれら自(😮)(zì )身の室はもとより(🕺)、(😍)建物(wù )の内部を、講堂や(💆)、広間や、便所に(🚌)い(👑)たるま(🔸)で、全(quán )部清(🏦)掃(🎳)せい(🕎)そうすることに申(🌳)(shēn )し(🌝)合わせてい(🥒)た(🈴)ので、かれらも(🔵)、(📤)まがりなり(😝)にも責任だけは、(🎼)果たさなければならなかったし(🙉)、それに、(🌛)きびし(🥠)い寒(🚈)さと、(🚵)お(🛺)たがいの眼とが、かれらを(😌)、外見だけでも、いかにも忙(máng )い(🔉)そ(📯)がし(🐳)そうな(🚌)活動(dòng )に(🏍)駆かり(📠)たてていたの(🕖)であ(💿)る。
「つぎは、そろ(💩)そろ県会議員(😇)というところか(🧗)ね(🐊)。」
次郎は、思(🙋)いき(🕰)りドアをあけ、
(🍆)まっさきにか(📠)れの目(mù )につい(🎙)たのは(🛌)、田川だった。田川はい(🚠)やに(🔯)胸を張り(♑)、軍(jun1 )隊(duì(🍋) )流(liú )の不動の姿(🔨)勢で(🏺)し(🥖)ゃちこばっていた。そして、次郎(🌴)が肩(jiān )かたから力を(🔻)ぬかせ(👜)よ(😧)うと、(🏈)どんなに骨をおっても、(🔄)なか(👃)な(💲)かそうはならなかった。こ(🕜)れに反(🗯)(fǎ(🔒)n )して、飯(fàn )島(🧥)は最初から(🌆)、(😫)ごく器(🦒)(qì )用(yòng )に(🌝)正(🍕)(zhèng )しい姿勢をとっていた。もしかれが、おりおり(🤛)うす目をあけて朝倉先(🚩)生の顔をのぞ(🧣)くような(🎮)こ(👙)とさえしなかったら、か(👝)れの(🙊)静坐は、塾生の中(🐬)でも、最もすぐれた(🌹)部類に属(🦕)していた(👝)のか(📝)もしれなかった(🗑)ので(🎒)ある。
かれは、(😕)そのつ(🏐)めたい空(🔲)気の針をなぎ払はらうように、ばたばたと部(🕗)(bù(🤒) )屋(📘)(wū )中にはたき(🚉)をかけはじ(🥃)めた(🚾)。
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