フェラ 動画《クリ 責め 夢》2行目ライン
クリ 責め 夢あらすじ
「やあい、モクモク」(✈)
「(🛴)もっと(🍟)寝て(⛱)てもいいよ」と伯(🖱)父さんはにこに(🎻)こして(🍟)店から声をか(🌀)けた、かれはもう(🍖)豆(🚬)腐(fǔ )とうふを(😑)おけ(🖊)に移してわらじ(🛴)をはいている(🏣)。
(🚞)柳(liǔ )がダイヤモ(👇)ンドに立ったとき(🔹)群集は一度(dù(🐋) )に喝采かっさ(🈁)いし(🍠)た。実際柳の風采(🕥)(cǎ(🐁)i )、そ(🚵)の鷹(🏫)揚(🤡)おうような態度(😼)はすでに群衆を酔よ(🧕)わした。それに対して小原の(🐤)剛健(🏓)沈毅(yì(🆕) )ちん(🈳)きな気宇(yǔ )きう、ふ(🛁)た(🏇)りの対照(zhào )はたまらなく美しい。
安場は(🕞)ぐっと千三のへそ(🥙)を押した。ふしぎ(🎥)に千(qiān )三は頭がす(🎏)ッと軽(🖖)くなった、胸(🏦)につ(😑)か(🤸)えたもじ(🕎)ゃも(👓)じゃし(🐩)たものが煙のごとく(🦃)消(🕛)えて(🌄)、ど(〽)っしりと腹の底(🔉)に(🐟)重(🌵)みができた(♐)。
い(💇)ずれを見てもそれはい(🌸)かにもみじめな(🎠)一(yī )隊(duì(🌤) )であった、かの花やかな浦中(🏊)と対照(zhào )し(🏐)てこ(👣)れは何(🔉)と(❓)いうきたな(🥌)らしい選手達だろう(♒)、見物(🍄)人は戦(zhàn )わぬうちに勝敗(bài )を知った。
「(🏳)小(🏆)(xiǎo )原！」
と千三はいった。
「そうだ(🐌)、金が(🐲)あって時間が(🔵)あって学問するものは幸(xìng )福だ、わしの塾(shú )じゅくの生(📯)徒(tú )は(👔)みんな不幸なや(🧘)つ(🥦)ばか(🛅)りだ(🌘)、同じ土地に生ま(➰)れ同じ年ごろでありながら(🔽)、た(😦)だ、金の(🥓)ために甲(jiǎ )こ(🍎)うは意気(qì(🎁) )揚々ようようと(🥞)し乙(yǐ )おつは悄然し(🐁)ょうぜんとす(💲)る(🏐)、こ(🐜)んな不公(🌑)平な話(huà )はな(⛺)いのだ(🥡)、いい(🔮)か安場(📟)(chǎng )、そこでだ、わし(🐽)は生徒(🙅)共(🥤)(gòng )の(🌹)肩(🥖)(jiān )身を広くさしてやりたい、金(jīn )ずくで(👲)はか(🐪)なわない、かれらの(👆)学校(🔴)は洋風の堂々(🚥)たるものだ、(🔬)わし(🔲)の塾じゅくは壁が落ち(🔯)屋根(gē(📳)n )がもり畳(🏹)たたみがぼろぼ(♐)ろだ、(🦗)生徒は町を歩(🙋)くにいつも小(😳)さ(🏘)くなっ(🌙)てし(🤱)ょぼしょ(🏷)ぼしている、だからせめて(🧕)野球でもいいから一(yī )遍いっぺ(🆔)ん勝(🍐)たし(♒)てやりたい、実(shí )力(lì )のあるものは(🤹)貧富にか(🥧)かわ(🐣)ら(🐀)ず優勝者になれ(💨)るもの(👡)だということを知らしめたい、師(🤢)範(🕴)生も中学生(😆)(shēng )も黙々(✨)生もくもく(🚰)せい(🏔)も(🐱)同(🐵)等のものであ(💻)ると(🃏)思(sī )わ(👜)せたい、大(💭)手をふって町を歩く(🚟)気にならせたい、だからど(👦)うしても今度は勝た(🤕)ねば(📘)な(⚪)ら(👮)ん、わしもこの(🤾)年になって、(🔫)なにをくるしんですっ(📓)ぱ(💤)だかになって(👾)空あき地(dì )ちでバッ(🎪)トをふり生徒等を相(👭)手に遊んでいた(🛑)かろう、生徒の自尊(zūn )心を養成(🤴)したいためだ(🐟)、(📸)そう(📒)して一方において町の人々や官(🎮)学崇拝者(👢)を見か(📞)え(😽)してや(🍲)りたいた(🧖)めだ(🌈)、(🤪)野球の勝敗(bài )は(🈂)一小(xiǎo )事だが、(🔫)ここで負(fù )け(💰)れ(🖨)ばわ(🎾)しの生(😢)徒はます(🚡)ます自尊(🛸)心(👰)を失い肩(jiān )身を小(🏐)さ(🏎)くする、実(❤)に一(yī )大事(shì(🖥) )件(🏕)(jiàn )だ、(🍜)な(📇)あ安場、(🏁)今(🌅)(jī(🕴)n )度こそ(🔳)はだ、(🔪)なあお(🤹)い(🚹)、しっか(🎢)り(🆎)や(🍬)ってくれ」
「まだ学校から(🧖)帰りません」と(😦)母がい(🚻)った。
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