フェラ 動画《縦 パイズリ》2行目ライン
縦 パイズリあらすじ
すずめはかかしをばかにし(🦐)てか(😷)かったの(🥟)です。しかし、かかしは(⛄)返事もしません。そこへにわかに風が吹い(✏)て(🍁)きましたら(📄)、かかしが今(😉)にも動きだしそう(🌒)に見(jiàn )えるので、すずめ(🔍)た(👔)ちはびっ(👱)くりして、たがい(🕷)にチュ(🐁)ウ、チ(🏄)ュウ(👩)呼びかわ(🏟)しながら、逃(táo )(♋)げるよ(👠)うに飛んで(🌧)行ってしまいました。も(🔑)ともとこの(🦉)かかしはごくそま(🍛)つな竹やわらでできたぶきようなものです(🚹)が(🏿)、人な(🤟)みにみのを着、かさをかぶって、しん(👡)ぼうよく見張りをしながら立っているおかげで、こんな田(tián )畑の(🌫)番人(🏥)の役(yì )がつと(🛷)まりまし(📌)た。 山(🛄)家(😰)やま(🥚)が(💏)の者(zhě )に(🆕)は(🥈)肖合にあわぬ、都にも希(🥛)まれな器量はいうに及およば(📇)ぬが弱(📽)々しそうな風采ふうじ(🌭)ゃ、背中(🐞)を流す中(zhōng )うちに(💒)も(📑)はッはッ(🤥)と内証な(📼)いしょで呼吸いきが(🌫)はずむから、もう断ろう断(🍤)ろうと思いな(📓)がら、例の恍惚(🆙)うっとりで、気はつきながら洗わした。
九(jiǔ )（二四四(sì )）
「申訳(yì )がご(🚡)ざ(💔)いませ(🔹)ん。とん(💔)だ連(🐹)累ま(👼)き(💕)ぞえでお(🍲)在(zài )んなさいます。どうぞ、姉(📯)さん(🤦)には、そ(🍤)んな事をお(👂)っしゃいません様に(❌)、私わたくしを(💽)御存分にな(🌒)さいまして。」
「いや、(🚉)ここで失礼します」正(😉)直な返(fǎn )事だっ(🧦)た。じつは豹(✖)一は(😰)こ(🔗)こまで同乗(🐞)して来(lái )るのさえも、(🍩)窮屈(〰)で仕方がなかったのである。こ(🌻)の上(📴)、家(🍟)のなかまではいって息の(🤽)つま(🐶)るよ(🔕)うな気持(🍘)を(🤣)味わせ(🥚)ら(🍵)れるのは真(zhēn )平だ(⛴)と思った(⭕)のだ(🔈)。運転(📶)手が羨んだ車(chē )中も、(🤧)豹一(yī )に(🎟)は長(🕜)い道中だった。やっと車が停っ(🍾)て、折角やれやれと思ったところではないか。全(quán )く運転(zhuǎn )手に金(jīn )を払うという(💺)ことさ(👰)えな(🚿)か(🐙)っ(🛡)たら、(🕕)途中でも逃げ(📩)出(🗂)したい気持だったの(🔪)だ。
川舟は風(fēng )変り(⏳)な屋形造りで(🔮)、窓を(㊙)附け、舷ふなべりか(🥇)ら(🗡)下を白く化粧(zhuāng )して赤い二本筋を横に表してある。それに、艫寄と(🎧)もよりの(🥑)半分を板戸で仕切つて、荷積みの為(🚮)に区(qū )別がしてあるの(🔘)で、客の座るところは細長(🕘)い座(🔵)敷(fū )を見るやう(⛽)。立(♿)てば頭(〰)が支へる程。人(🕝)々(⛱)はい(📟)づれも狭苦しい屋形(🆑)の下(xià )(🎽)に膝を突合せ(🎅)て乗つた。
(😸)宣長(🍲)の言葉にいわ(🌡)く、
小田先生(🙇)は(❇)、すっか(🐞)り(⏱)手こずって(🙊)しまった。もともとこの(✔)先生は、次郎とい(🔦)う(💼)人間をよく知(🧣)っていたわけでもなく、学(🌻)級主任として、この問題に自(zì )分(fèn )で一(yī )応(yīng )の解決をつける責任があり、それには、次(🏤)郎はまだ(🐏)一(yī )年生のことだし、よく(🌡)言って聞かせ(🦓)て(🦖)、と(🧛)もかくも(🗺)謝罪させ、その上で生徒監である朝倉(cāng )先生に訓戒でも(🆑)してもらえば、それ以(🏔)上のことはないぐらいにしか(💸)考えてい(🆑)なかったのである(🍍)。しかし、こうなると、もう解決どころのさ(⛓)わぎではなく、自分の立(lì )場までが(🚖)どう(👌)やらあやしくなって来(lái )た。浅い良(liáng )心で、お座なりの(🍰)形(🔢)式をふんで(📟)行くこ(🔋)とを健全(quán )な教(jiāo )(👙)育(🔝)法(fǎ )だと心得がちな、温(❄)良(liáng )(🐼)型(xíng )(🙁)の先生がよ(🐓)く味(wèi )わう悲(bēi )哀なのであ(🤤)る。
荘田(tián )は(🎟)、(🕕)直(zhí )也と(🔧)面と向っ(➖)て立(😥)つと、直(🌀)ぐ挑戦(🦇)ちょ(✳)うせん(🌁)の第一の弾(👣)丸を送(👣)った。
狼狽ろうば(🕎)いして(🥞)、前後左右に(🐋)たゞウロ／＼する、(🌇)召(zhào )使の男女を荘田は声を(😇)枯して叱咤しったした。彼はそう云(🧔)いいな(❄)がらも、右の掌てのひらで、娘の傷口(kǒu )を力一杯(bēi )押えて(🤛)いるのだった。
「まあ、どういうおとがめの筋かぞんじませんが(🐱)、青山さんにかぎ(🍘)って(🌏)悪い事をするような(🥥)人じゃ決してございません。宅で本所ほんじょの(👂)相生(shēng )町あいおいちょうの(🌱)方におりました時分に、あの人は江戸の道中奉行のお(🚔)呼(hū )び出しで国(♈)から出てまい(🧞)りまして、しばら(🎢)く宅に(🧕)置(🔢)いてくれと申(🈺)されたこともございました。そんな縁故で、今度もたよってまいりまして、つい(🛴)先ご(⭐)ろまでは教(🎑)部(bù )省の考(kǎo )証課という(🎄)方に宅から通かよっておりました。まあ、手(shǒu )前(👒)ども(🤦)じゃ(🏔)、あの人(rén )の(🎷)平(⚪)素ふ(🏢)だんの行ないもよく(⏪)ぞんじており(🌻)ますが、それは(🐁)正(zhèng )しい人(rén )でご(⛱)ざいます。」
奥座敷で起る賑か(😐)な笑声を聞捨てて、捨吉(jí )は玄関の方(fāng )(🏌)へ取次に出た。大勝の店に奉(fèng )公(gōng )する(🥌)若いものの一人(rén )が旦那の使に来た。新どんと言って、いくら(🕵)か旦(dàn )那の遠い(🎈)縁つづきに当るとかで、お店(👸)者たなものらしく丁寧な(🔗)口の(⚽)利きようをす(🏸)る人であった。この取次を機会(huì )しおに、捨吉はおばあさんや姉(zǐ )さんとお母(mǔ )さんとの(🗄)間に交換(🕋)とり(🌙)か(🤞)わ(🛴)される女(nǚ )同志の改まっ(✌)たような挨(āi )(📲)拶を避け(🌀)て(🚖)、玄関(wān )を歩いて見(💘)た。極く僅かな暇があっても、捨吉の足(🤑)を(🔅)引きとめるのはその玄関の(🦊)片隅(😗)だ。もしお母(mǔ )さんが学問の(🤡)こ(🔴)との解るよ(🌟)う(🍭)な人(🏜)であったら、(🔮)何よりも捨(shě )吉が見(🗯)せたい(👮)と思(⬜)うものは、そこにあった。彼(bǐ )はそこにある自分(🐂)の本箱(xiāng )の中(zhōng )に、(🎱)湖十の編纂(😨)へんさんした(💮)芭蕉ばしょう(🛳)の一葉集、高輪(🧚)の浅見先生に聞(wén )いてある古(🛤)本屋から探(tàn )し出して(😶)来た西行の選集(🍃)抄、そ(🛰)の他日頃(qǐng )愛読する和漢(hàn )(✋)の書(⛅)籍(🕔)を蔵し(🏚)まって置いた。それ(😓)ら(😐)は貧(pín )しい(🗾)中から苦心して(🐌)蒐(🤹)あつめたもので、兄から貰(🎑)った小使(📬)で買った其(qí )角きかくの五(wǔ )元集、支考の俳(📻)諧十(shí )論(lùn )など(🌲)の古い(♟)和(hé )(🏩)本も入れてある(🥟)。郷里(⌚)の(🔨)方(fāng )の(🐪)祖母お(🈴)ばあ(🛤)さんが亡(wáng )く(🎖)なっ(👮)て(🔈)葬(zàng )(📦)式に行った時(🤗)に、父の遺のこした蔵書の中(💄)から見(jiàn )(🗣)つけて来た黄山谷の詩集もある。捨吉はこうした和書や漢(hàn )書(🀄)の(🧙)類を田(📡)辺の家(jiā )(🔳)の方に置き、洋書(shū )はおも(💯)に(😵)学校の寄(jì )宿(🅿)舎の方に持(💫)って(🚈)行って置(🍍)いた。
とお島は客を款待顔もてなしがお(➕)に言った。こ(🏸)の若い(🐜)細君(➕)は森彦の周旋で嫁かた(🐿)づいて来た人(rén )で、言(yán )葉遣(👎)づかいは都会の(📦)女と変(biàn )らなかった。
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