「た(🏬)いていは(🎢)二(😁)重(⛸)橋(qiáo )を(🤢)見て、(😵)それ(⛓)から銀座に(🎭)行(háng )きたがっていた(🐢)ようでした(🍤)。」
(🏠)朝倉先生は(📞)、かつて次郎に、(😛)「現在(zài )の(⚓)日本(🤛)の(🎡)指導(🐯)層(👉)の大多(🦑)(duō )数は、正(🤸)面からは全く反(💜)対(🚸)ので(🆑)きない(🕘)ようなことを理由にして、自分たちの立場(🎉)(chǎ(🙂)ng )を(🔘)正(💫)当化(huà )したが(🥕)るきらいがあるが、そうし(🤺)たずるさは、ひとり(📗)指導(dǎo )層だけ(🛸)に限られ(✌)たことで(📶)はない(💱)ようだ(🧡)。た(📚)いて(🐡)い(😜)の日本(běn )人(🕤)は、(🙋)何(hé )か(🌖)とい(👑)う(🍫)と、表(🌉)面(⏳)堂(📜)々と(➡)した(🕶)理由で自分の行動(dòng )を弁(🕴)護(hù )したり、飾(🐍)(shì )かざったり(🌻)す(🗞)る。しかも、それで他人(rén )をごまかすだけで(🧢)なく、自分(fèn )自(zì(💕) )身の良心をご(🌖)まかしている。それをずる(😓)いなどとは(🚤)ち(🦂)っ(♐)とも考(🦓)えない。これはおそろしいことだ。友(yǒu )愛塾の一つ(🍱)の(🍐)大(♍)き(🕚)な使(shǐ )命は、共同生(📻)活の実践じっせんを通じて、青年た(🎺)ち(🍂)をそうしたずるさ(🛃)から救い、真(🐰)理に対し(✨)てもっと(🐷)誠実な人間(♎)(jiān )にしてや(🌂)るこ(👠)とだ。」とい(🐊)うような意味のこと(🔳)を、いったこ(🔝)とがあったが(🐛)、(🍃)次(🥞)郎は、便(biàn )所の中から、飯島のうしろ(📉)姿(🏁)(zī )を(😏)見おくりながら(🤥)、その言葉(yè )を思い(🏾)お(✝)こし、今さらのように、大(dà )き(🎊)な困難にぶっつか(🕺)っ(🕯)たような(♑)気が(💑)したのだった。
大(🈁)河は、ひと(🦔)りごとのように(♎)、そう言いながら、やはり打(dǎ )ち(🐐)やめなかった。そして、(🗃)相(👂)変わらず板木(🏸)に眼(yǎn )をす(🍽)え、
「やんやと(🈂)頼た(🚋)のま(🤤)れま(🕓)した(🐓)が、断わ(🏺)ることにし(✡)まし(🛳)た。」
(❔)大河(⬜)は、あ(🗡)きれたように、その(📑)手ぶ(✊)りを見つめて立(lì )って(🗻)いた。次(🌭)郎は、しかし、それには(📤)気(🥪)づかす(🆎)、(😷)おなじ乱暴な調子で、つ(🤩)づけざま(🦔)に三(😇)四十も打(⛰)(dǎ )つと、(➰)急(📃)にぴたりと手をや(📤)すめた。そして、(✳)半ば(🤫)笑い(🕎)ながら(🌴)、言(🧘)った。
飯島は、(🍙)そう言うと(🚆)、いかにもあわてたよう(🏕)に、(🤝)あたふたと廊(🕟)(láng )下に(🐐)足音(yīn )をたてて(🛠)去(🥊)(qù )った(🌋)。
「郡(jun4 )の団長(zhǎng )なんかやって(💬)る(🎠)と、あんな(☕)ふうになるもんかね。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025