「だって、う(🦔)るさいぜ。今年(nián )の(🤙)五(🎱)年生(😎)には、あっさ(😡)りしないのが、ずいぶん(📊)いるんだ(🎑)か(👰)ら。」
(🐟)そう言(yán )って(😘)、まじめにたずねたのは(〰)、大(dà )沢雄(👝)二(è(🦁)r )郎(🏕)という生徒だった。彼(🏭)は(🤮)、小学(xué )校を出て(🥕)か(🍞)ら三年も町の(💁)鉄(zhí )工場(👢)で仂(⭐)(lè )いたあ(🥃)と、(📃)ある人に見込まれて中学(🏠)校に(🎽)はいるこ(🏢)とになったの(🥖)で、全校一(yī )の年長者だった(🕣)。どっしりと落(luò )ちついて、思い(✔)やりが(🐤)あり、しか(⛵)も頭が(🍥)い(👽)い(🔢)ので、「(🏂)親爺おや(😽)じ」という綽名あだなでみ(🦋)ん(💋)なに親しまれていた(🐠)。とりわけ(🗒)恭一は彼に親しんだ。親しん(🔏)だというよりは、心か(😎)ら(😚)尊敬していたといった方が適当かも(💢)知れない。性(🛳)格はまるでちがっていた(🔻)が、物(💵)の(🏾)考(🐔)え方(😑)はい(📔)つも(💧)同(🔱)じで、しか(💢)も世間(jiā(👈)n )を知っ(📁)ているだ(🔀)け(🎼)に、大沢の方にずっと(🌃)深(shē(🌷)n )みがあった。大沢の方でも恭一(🚆)を真(zhēn )実の(📚)弟のよう(✅)に愛した(🔄)。日曜(🎓)などには、二人は、(💆)終日、(🌕)人生観(guān )めいたような話(huà )をして暮すこともあ(📲)った。
「よ(🥤)せ! そんな議論をしたっ(🤧)て(🅱)、なんの役(yì(🚟) )に立(lì )つん(🍩)だ。」
次郎が本(běn )校(xiào )舎の前(qián )まで(🏧)来(👹)ると(⌚)、ち(💠)ょうど(🥍)職(🍑)員会議が終(zhō(🍽)ng )ったところらしく(📅)、先生たちが(🤼)ぞろぞろと玄関から(😴)出て来るところだった。彼(🎆)は先生(shēng )たちに顔を(🌳)見られる(😨)のがいやだったので、校舎の陰(💛)にかくれて、(🦆)人影の見え(🗳)な(🏻)くなるのを待つこ(💠)とに(🕖)した。
「誰(👷)(shuí )に(🙎)も言わんでおいてく(👴)れよ。」
と(🥔)言ったきり、葉書(shū )を父(💪)に(🦔)かえして、二階(👣)にか(😠)け上った。
次郎(🎁)(lá(👵)ng )の頭(tóu )には(👊)、一年おくれて中(🌅)学校(💐)にはい(🧗)っ(👀)た自(💚)分(😺)(fèn )の(✨)ことが、自然(😜)に浮(fú )かんで来た。が、彼の考えは、すぐまた(🛑)も(📒)とにもどっ(📍)ていっ(🥏)た。
「(⤵)よかろ(😅)う(🙀)。」
「何でも最(zuì )初になぐった(💈)の(🤢)は狐だそうだが(💯)、なぐった(🗞)と思った時(⬆)(shí )に(🔝)は、(😇)もう頬ぺた(🍰)をひ(🍞)っかかれていた(🛄)そうだ。」
「默ってなぐら(📔)れているんだな(📑)?(⚪)」
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