バラエティ番組《女性 向け エッ》2行目ライン
女性 向け エッあらすじ
「まあ、本田(tián )さん、(🚐)しば(⛔)らくでし(😦)たわね(🐐)。さあど(🔕)うぞ。先生(🛡)は書斎(zhāi )ですわ。」
「僕(pú )、きょう――(🗓)」と、次(cì )郎(láng )は、また急に眼を伏せて(🚥)、(⬆)「学校のかえりに朝(cháo )倉先生をお(🙂)たずねし(🤗)てみたんです(🤞)。そ(👔)し(⛱)て、僕たちの願(📍)い(🖇)をかりに(💜)県庁が許してく(🌷)れても、(〽)それで先生が辞職を思いとまられることは(🦔)な(⬜)い、ということがはっ(🚺)きり(♌)したんです。先生とし(😋)ては、それがあた(📲)りまえです。僕、そのことにちっとも(🛶)気がついていなかったんです。」
「(😩)千ちゃ(🧥)んの方を見(✌)(jiàn )張るの？ でも(🥋)、橋から先はだめじ(🛣)ゃない(🦗)？」(✒)
「(😘)じゃあ、(👹)千ちゃんの(🍤)いたずら見ていたの(💞)ね(🤓)。」(🚩)
「(💳)こちらは大(dà(😆) )丈夫よ。わけをお話(huà )しした(🛰)らき(🍙)っと許して(🌊)下さるわ(🔤)。み(🎙)んなで道ち(🌶)ゃんを(🗂)大(🛐)巻の子にしたいって、い(🚁)つ(🚜)も(🐩)お(🛃)っしゃ(🗃)ってい(🍉)る(📈)ぐらいだから。き(⏸)ょう(🔄)お留(liú )守(shǒu )でないと、すぐお願いして(🥝)みるんだけ(🔈)ど、(👞)お父(🆕)(fù(😾) )さんもお母(✖)さんもご親(qī(🏬)n )類のご法事(🕙)でお出かけなの。」
次郎(lá(📌)ng )は縁側にに(🎈)じり出(🛋)て、あぐらをかき、ぼん(🤶)やり庭を眺(🐻)めた。午後三(sān )時(🌼)の日が、庭隅の夏蜜(📧)柑(👜)(gān )の葉(yè )を(🍣)銀色にてら(🧤)して(📚)いるの(🎣)が、いやにまぶし(🤮)かった。
次郎(láng )は、(🤚)そんな(🔣)実(shí )例(📷)があ(💱)る(🐥)かどう(🚑)かはよく知ら(🚟)なかった(🐝)。しかし、敏子(🙅)の言(❤)ってい(🏎)る意味(🚜)はよくわかった。そして(📤)、そ(⛎)うであればあるほ(🙆)ど、いよいよ(🐏)馬田を許(xǔ )しておく(🕧)のが不都(💼)合だと(👸)いう(👴)気がした。
校(xiào )長室がひっそり(🛄)している(💐)のにひき(🥊)か(🎷)えて、教員(💓)室(🦅)は何(🙂)となく(🍰)落ちつき(🍊)がなかった(😾)。三(sān )人(ré(🛶)n )、五(🌛)(wǔ )人とかたま(🔵)っ(🎇)て(🕟)立ち話をしている様子が、あ(📶)け放した窓(chuāng )から、(🛩)いつも生(🎖)徒たちの眼(yǎn )に(🌪)うつった。また(🔋)四年や五年の教室に出て来る先生たちの(🍈)態度(💂)にも、(💔)ふだ(🎠)んと(🤙)かなりちが(🌃)ったところがあった。いつも駄じゃれ(🥐)をと(⏭)ばすのを得意にしてい(🧝)る(🎀)先(xiān )生が(🌮)いや(🧥)にまじめだ(🛺)ったり、こ(⛱)れまで(🚣)教科(kē )書(shū(🈯) )以外の話(⏺)なんか(🦃)一度もし(📆)た(🎱)ことのない先生が、とってつけたよ(🥐)うに、修(🥢)身(🔨)めいた話をし出したり(🛰)、ま(❔)た中には(👿)、変ににやにやしながら、「(👱)こないだ大(✨)垣(🤜)前校(xiào )長か(🍢)らお手(shǒu )紙(zhǐ )をいただい(🔻)てね。」と(✉)、(㊙)そ(⏲)の手紙(➕)の中(zhōng )に書いてあった(🛠)と(🙉)いう一(🔺)二(èr )の文句を(🔮)引き出して、(🦈)前校長(🎠)をほめ、自分と前校長の(🍁)間には何か特別の(🤽)関係(xì(👊) )でも(🛣)あった(😉)かのようにほの(🥜)め(🎳)かしたりす(🎚)る先生(shēng )もあ(🚊)った。すべてこういうこと(💊)が何(hé )を(💹)説(shuì )明してい(👝)るかは(⛔)、生徒たちに(🏃)む(🎅)ろん(📲)わかり(🍾)すぎ(🤣)るほどわかっていた。だ(🔭)から休(xiū )み時間になると、彼(bǐ )らはそれを(🛴)材料にし(👐)て(🌆)先生たちの(🦋)品(pǐn )定(dì(⚪)ng )めを(⛴)するのに忙しかった。こんな場合、い(🎌)つも奇(qí )抜な思(🏉)いつきをや(🔨)るので人気のある五年(🐂)の(🎂)森(👫)(sēn )川(✂)(chuān )と(🤤)い(🐟)う(😷)生(🚿)徒は、(🛅)四(😟)年と五(wǔ )年の各(✈)教室を(👫)まわってその品定めをきいてあるい(😼)ていたが、昼休(👎)(xiū )みの時(shí )間には、もう校(xià(🥫)o )友会事務(✡)室の黒板に「教員(⚽)適性(🚴)審(shěn )査(🚼)採点表」(🎈)というのを(🛁)書(🏪)きあげて(💦)いた(😻)。校(🕑)友会(✡)(huì(🗝) )事(🈯)務室(shì )は、生(🛡)(shēng )徒(🛑)控所の横の小さな室(🌺)で、間(📰)はガ(🎹)ラ(🥏)ス戸で仕切(🔞)(qiē )ってあったの(🐰)で、控所(suǒ(🎉) )からはまる見えだった。校(😆)(xià(😅)o )友会の(👈)委員(🍣)たち五六(liù(🏝) )名が(🎳)中(🤽)でわ(🌱)いわいさわいで(🚭)いる声をききつけて(🔉)、ふだんは(🌅)遠慮しが(🈳)ちな一二(🥄)年(♏)の生徒(🚗)たちまでが(📴)押(🌨)(yā(🔗) )しよ(✂)せて来た(🍲)が、その採点表(🆎)の左の端には、(🐆)馬(mǎ(🅰) )賊、チャップリ(🔝)ン、かまきり、あざらし、(💃)お(🤼)で(🍂)ん、花王(wáng )石けん、長(zhǎng )茄子(zǐ )、瓦(👿)煎餅、といったような先生たちの(🚗)あだ名(🗒)が(🌖)縦(〰)に(🌿)な(🚅)らんでお(🤚)り、それに括(🎵)(kuò(💩) )弧(😌)か(😱)っこして(🎉)受(🤱)持(chí )学科名が書いてあっ(🚃)た(🐇)。そ(🍇)して(🌋)、(📊)その(🌤)右(yò(🗳)u )に点(diǎn )数欄と備考欄とがあった(😥)が、点数(🔌)欄に(🍔)は五(🦉)(wǔ )点というのが一(yī )つあ(🏟)る(🚞)きりで、あとはみな四点以(😶)下だった。零(🔕)点(diǎn )はさす(🧠)がに一つもなかった。備考欄には(💋)、「品(😈)(pǐ(🗽)n )性下(xià )劣(liè )、御殿女中(zhō(🎺)ng )の如し」とか、「駈落かけおち三(🏙)回(huí(😦) )心(🥙)中未遂一回(huí(🏞) )」とか、(⚡)「野心(🥔)(xīn )満々(😐)、惜しむら(⚫)くは低(dī )能(né(🈂)ng )」とか、「彼い(🤫)つの(🎬)日(rì )にか悔い改めん」とか、(🔇)「愚鈍なるが如くにし(🕷)て、最も警(jǐng )戒(🛶)を要(👘)(yào )す」とか、そういったさ(🏊)まざ(😺)まの文句が、いっぱ(🏿)い書(shū(⏯) )きつめてあった。五点(diǎn )の評(píng )点をも(❓)ら(🌱)っ(🧘)たのは(🖱)「あざ(🍐)らし」先(🎹)(xiān )生(📨)(shēng )だったが、(🌤)そ(🏿)の備(🏎)考欄(🔝)には「性(xìng )粗(➡)野に(🚶)して(📶)稚気あり、(💖)陰険(xiǎ(📩)n )とは認め(😖)がたし、合(⏭)(hé(🔚) )否(🌁)の(🤪)判定は(👻)後(🥂)日会議(🥉)の(💏)結果にまつ(🏚)」(❤)とあっ(📨)た(🚄)。
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