事務室の(🍒)柱時(shí )計(jì(🏋) )は(🆖)しらど(🛰)けいが(🎳)ゆっくり、十時(💬)をうった(🥐)。次(cì )郎(😶)はかぞ(🐨)えると(📊)もな(✏)く(➰)その音をかぞえ(🎨)て(🛑)いたが、(🆒)か(💖)ぞえおわる(🏛)と(🖥)、やに(🔓)わに立(🐇)ち(🍅)あがった。
かれは、(🎆)あたた(🏎)かい夜具(🛳)(jù )をはねのけ、勢いよく起きあがって、電(diàn )燈でんとうのスウィッチをひねっ(🆕)た。その(🤭)瞬間し(⏸)ゅんかん、(🧒)枕時(shí )計(jì )まくらど(🏵)けいがジンジ(🕓)ンと鳴(🏬)(míng )りだし(🍮)た。きっか(👚)り起(🙆)床きしょう時刻(kè )の(📣)五時(shí )半である。
「先生は、ぼ(💱)く(🛶)のやりそこないを、どうして(🏑)あ(🏪)から(⛴)さ(🖍)まに話し(🚝)てくださらなかったんで(🐣)すか。」
だれの(🐰)顔に(🕟)も、何か(🕥)し(💶)ら、ゆうべとはちがった感(gǎ(🏔)n )情(🏀)(qíng )が流(🧀)れており、互(🛋)(hù )礼(lǐ )ごれいをすまして広間を出(😻)て行く時のみ(📕)んなの足音も、(💏)こ(💞)れ(🕑)ま(⏲)で(⚪)にな(👥)く(🍟)静粛せいしゅくだっ(🌏)た(🛃)。
「ぼくも(🍯)そうだと思います。命令者に依頼いらいする代(🐱)わりに、多数の力(lì )に依(🕡)頼す(🛫)るんでは、(🎉)自治(🐼)とは言え(⛔)ませんから(⏬)ね。」
相(😁)(xiàng )談(🙆)(tán )は(🕝)安易あんい(🦃)にすぎる(👫)ほど、(🧞)すらすらとはこ(✌)び(➰)、ほとんど(🍤)無修正だった。特異と(🌙)くいな行事(shì(😔) )を期待して(🥚)いた塾生たちにとっては、多少(🏸)物足りなく(💼)感じられ(🐊)た(🗺)らしかったが(😄)、そのために、これと(💖)いう強(qiáng )硬きょうこうな主(⛪)張も出なかった。最も多く発(🤤)言(yán )した(🌡)の(🛴)は飯(fàn )島だっ(🥓)た。しか(🥂)し、それも、自(zì )分の存在を(🏖)印(yìn )象(xiàng )づける目(💔)的以(💇)上の発(fā(🧚) )言ではなく、た(🏾)いていは(🍮)原(yuán )案賛(📱)成(🚇)の意見を(👧)のべ、同時(❄)に進行係をつ(🧓)とめるといったふうであ(🐭)った(🕘)。田(🖱)川は(🏮)、はじめか(💹)ら終わりまで、一言も(🃏)口(❣)をき(😚)かな(👴)かった。
(🔟)次郎は(🗄)、思いきり(🥪)ドアをあ(🛢)け、
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