バラエティ番組《エルフ えろげ ー》2行目ライン
エルフ えろげ ーあらすじ
(🌞)次(cì )郎(🀄)が入り口に(🕥)立(🔍)って様子をな(🎆)がめていると、
ただ(⛵)、組織に関(🔶)(wān )することで(🙏)、室編成のほ(💖)かに、(📲)生活内(nè(🧡)i )容の(🚥)面から、い(🗓)ろいろの部が設け(😅)てあり、全員が(🙎)期間(👰)中に(🌼)、(🎟)一度(💎)はどの(🦍)部(🏊)の仕(shì )事も体験(yàn )する(🐚)という仕組(zǔ(🐈) )み(🏴)に(🍱)なっ(🚹)ていたので、その(🥩)運営の方法や、人員の(🎠)割(🎭)り当て(⤵)などについて、いろいろの質(zhì(📱) )問(👀)(wèn )が出、その説明に(👱)大部(🏔)分の時間(jiān )が(💷)ついやされた(📝)のであった。
で(🔇)は、なぜそれな(😼)らそ(🧔)れとはっ(🌎)き(🕝)り(🍚)書かない(🚇)の(📷)だ(🎐)ろう。道江の名を(🥛)書(shū(🚢) )く(🔓)のがきまりわ(🗒)る(🧦)くて(🕢)、(🎊)暗(👕)々(🛵)裡(🥁)あんあんり(🌷)に(🍫)そ(📥)れをほのめかしたつもりなのだろうか。あるいは、予(yǔ )告なしに道江をつれて来て、(📫)自分(🔲)を(🏡)おどろかすつもりなのだろうか(🏴)。いずれに(👵)しても(😽)、自分にとっては、(📱)あま(🚀)り愉(yú(🎐) )快(kuài )ゆかいな(🔒)ことでは(🏠)ない。何(💈)といういい(💴)気な(👬)、甘あまっ(👨)ち(😲)ょろい(🦒)兄だろう、と軽蔑(miè )け(👻)い(🏺)べ(🕜)つして(🚘)やり(👵)たい気に(👭)さえな(🍡)る。
机の上には、二(⛎)三(sān )日ま(⛲)え、兄の恭一きょういちから来たはがき(🤶)が、文面を上にし(🧚)ての(🐶)っ(🚊)てい(📣)た。それには、
(🚓)凍こおりついたよ(🛒)うな冷たい空気(qì(🤠) )をやぶって、板(bǎn )木(🧒)(mù )が鳴りだした。そ(🎞)とはまだ、(🥢)真っ暗である(😕)。白(📮)(bái )木綿しろもめんの、古(👽)ぼけ(🈺)たカーテンのすき間(jiān )から、(🐙)硝(🧗)子(zǐ )戸ガラ(💥)ス(🚮)どごしに、大(dà )きな星がまたたいてい(♐)るのが、はっきり次(😖)郎(🍥)の眼(🙊)に映った。
「(🏁)でも、道(dào )案内(🍞)に(😚)よく引(🛄)っぱ(🕐)り出されなかった(😕)ことで(🛐)す(🌒)ね。」
七時(⭕)の朝食までには、(💘)まだ二十分ほ(Ⓜ)どの時間があり、その間に食事当番は食(🕧)卓しょ(⏱)く(🌪)たくの準(🛵)備を(🍭)や(🐭)り、そ(⏪)のほかのも(🌫)のは(😘)、自(🗃)由(🏭)に新聞に(📹)目をとおしたり、私用をたしたりするのだった。次(🥜)郎は、いつ(👦)もなら、こ(🛐)んな時(🚣)間にも(🔤)、できるだけ塾生たちに接(🗄)(jiē )触(👩)せっし(🥝)ょくして、(✍)かれら(🕧)の感想を(✂)きい(➰)たりする(🥖)のだったが、(🍹)今日は、広間(jiān )を出るとすぐ、塾(👬)(shú(⏰) )長室に行(háng )き、朝倉先生に向(👤)かって、(☔)なじるように言(🌾)った。
「田(tián )川(chuān )君は、どうだね(😕)。」
「君自身はど(🐅)う思う？ 私(sī )の(🔂)意見より、まず君(jun1 )自(zì(🕋) )身の意(📡)見からきき(🕕)たいね。」
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