「歩(🤲)け」と(⛪)巡(📷)査(chá )がいっ(💫)た。「青山君、(🤴)あれで(🎼)老(🏳)先生((🍻)平田鉄胤(yìn )か(💚)ねたねのこと)も、もう十年(🏴)若くして置きたかったね。」と正(zhèng )香(xiāng )は盃を重ねながら言(yán )った(🚔)。「(🚳)明治御(yù )一新(xīn )の声(shēng )を聞いた時(🛩)に、先生は六十七歳の老(lǎo )年だから(🍥)ね(🌩)。先(❇)生を中心(🔨)にした時代(dài )は(🀄)――ま(💦)あ、(🌨)実際の話が、明治(zhì )の三年までだね(🌬)。」
「矢野とは(👍)なんに(📒)もなかったと、(🚐)誓(⛎)ってくれ!」半(bàn )泣(qì )(🛸)きの声(🛣)を出(🎯)して、そんな(🥔)無理なことを言(🐎)ったかと思うと、
「新(xīn )橋し(🧕)んばしの手前ま(💫)で(➖)やってください(🔊)。」
この説は(⚽)一(yī )番多かった。ある者は校長に談(tán )判(pàn )(🐓)し(🧙)ようといい、ある者(zhě )は阪井の家へ襲(🌶)撃しゅうげ(🖲)き(✔)しようといい、ある(🚉)者(⛄)は阪井(🛁)をとらえて鉄棒かなぼうにさかさ(💋)まにつるそ(🧦)うといった。憤激(💑)ふんげき! (👴)興奮こうふん(🚱)! 平素阪井の傲(🛅)慢ごうまん(🎁)や乱(luàn )暴(🌜)を(🏇)にがにがし(😣)く(🍥)思っ(🔐)ていたか(🚠)れらはこの際徹(chè )底的(🕡)てっていてきに懲罰ちょう(🚡)ばつ(🤠)しようと思っ(🤮)た。二時の(🥝)放(➗)課(🕸)になっても生徒はひ(🙌)とりも去(qù )らな(✝)かった。ものものしい気分が全(quán )校にみなぎっ(✅)た。
「今に豆腐の汁(zhī )つゆもできます。ゆっくり召し上がっ(🤝)てください。」とまた亭主が(🎹)言う。
いよい(🐡)よせみも(🏙)暗い土(㊙)の中から出て行くことと(🔡)なり、古いからをぬぎすてる時が来ましたので、土のもの一同よりより相談して、このせみのために(❤)送別(🌴)会(🖇)をもよおすことになりました。
「(🍎)ところが、浅川はお前(qián )達を(❄)ど(🤝)だい人間(jiān )(🎚)だなんて思(sī )っ(😨)ていないよ(🔊)」
「お(🙅)坐り(🗺)。」
「賜しは聰明で(🍷)す。決して(☔)政(💪)治が出来(lái )ないことはありません。」
こ(🕔)う節子(zǐ )はその手帳のはじめ(🦍)に鉛(qiān )筆で書きつけて、それから(🥒)難破(pò )(😇)船の乗組員とい(🛠)う心持(chí )(👼)が随分長(💹)く続(😟)いたが、今はも(🌌)う自(👄)分の多病なことも何(hé )もかも(🐻)忘(wàng )れ(👈)て君と共(🕥)に生きたいと思うと書いてあ(🔑)った。彼女(nǚ )(🆗)は(🤥)また昔の人の遺のこした歌になぞ(🧝)らえて、上野の(🔱)杜もりにから(🗿)すの啼(tí )(😸)なかない(🚏)日はあ(💸)っても(⬅)君を恋(liàn )しく思わない日(rì )は(📿)ないとも書いてあった。
「菊ちゃん、そんなに写真を玩具(jù )おもちゃ(🤞)にするんじゃ有(yǒu )りま(🚶)せんよ」
「これは(⏺)いゝところだ。父さんはか(🍋)う(🎼)いふと(🤚)こ(🛎)ろ(🕙)が好きさ。」
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