(❤)久保井校長の(🍒)つ(😁)ぎに(🍤)きた熊(⛽)田校長というのはお(📏)そろしく厳格な(🗺)人であった、(🥄)久(♿)保(bǎo )井先(xiān )生は温(🔖)厚(hò(⏱)u )で(⭐)謙遜(🦍)(xùn )で(🌻)中和の人(✈)であったが、(🔴)熊田(tián )先生(💘)は(😉)直(zhí(🎵) )情(🛣)(qíng )径行ちょくじょうけい(📑)こう火のご(🕸)と(🕳)き熱血と(🍭)、雷霆らいていのごとき果(🍦)断を(🌓)も(🤮)っている。もし久保井(💞)校長が(♓)春なら熊(🐳)田校(💊)長(🐐)は冬である、前者は春(chūn )風(📯)(fēng )駘蕩(dàng )た(⬆)い(🚺)とう、(🚫)後者は寒(🤴)風凛(🥀)烈(liè )り(🛶)んれつ! どん(🍃)なに寒い日でも熊田校長は外套(tà(😛)o )がいとうを着ない(⏬)、校(xiào )長(zhǎng )室に火(huǒ )鉢もおかない、かつて大吹雪おおふ(㊙)ぶきの日(rì )、(🍲)生徒(🎞)はこと(🀄)ごとくふ(🧙)るえていた日、(🐓)校長は校庭に(🏗)でて雪(✡)だ(🍟)るまを転(🐹)が(📒)しま(🥧)わった、その髪となく(🚥)目となく口(kǒu )となく、雪だらけになったが少しもひるまなかった。
こう思って光一(🕵)の顔(yá )を見や(🔷)ると光一は微笑している(⏫)、その男らし(👄)い口元(🐐)、(🏬)上品な(🏌)目の中にはこういって(💌)る(😤)か(🧑)のごとく見える。
「ボールがボー(🖋)ルが」とか(🐌)れ(🀄)は(🤜)悲鳴(💻)をあげた(📻)。中堅手(🔲)がそれを拾う(🕶)てホ(〽)ームへ投(😣)げた、がこのときは(🙋)すでにお(➡)そかった、五大洲(zhōu )と(🦋)クラモウは(🥨)長駆(qū )ち(🛸)ょうく(🔊)してホーム(🙈)へ入り、(➕)千三は(🔗)三(sān )塁(lěi )に(🐆)す(🍀)べり込んだ(🔄)。
「(🌛)そ(⭕)んなことがあるもんか(⛓)」(🛶)と柳は(🧚)わらいだす(📦)。
一体(💘)あの(🚲)家では手(shǒu )塚が学校(xià(🎫)o )から帰ったかどうか(🤔)もよく知らずにい(🏹)る、それでは手塚(🚏)が外で(🏥)なにをして(🐍)るか(💙)を知(zhī )らない(🤨)のも無理がな(😱)い。
(🐅)活(🚼)(huó(🏹) )動館の前に五(wǔ )色(🗡)(sè )の旗が立って(🥄)春(💩)(chūn )風(fēng )にふかれている、そこからいか(👇)に(🍟)も無(wú )知な子守りや(🧐)女(⏯)工(gōng )などが喜(🐉)び(😪)そうな楽(⚾)隊の(😖)音がもれて聞こえる、小屋の(📗)前(qián )の(🌥)軒(🏼)のき(🍣)の(🗂)下に写真(🎽)がいくつもいくつも(😱)掲げられてその下に大勢(🍟)の子供(gòng )、米(mǐ(👝) )屋の小僧(sēng )、(🙉)小(xiǎo )料(lià(🐹)o )理(🗃)(lǐ )屋の出(🏙)前(🚋)持ち、(📿)子を(🤗)背(🍀)負う女中などが群れ(👏)ていた。光(guāng )一(🤣)が第(🎴)一に不(bú )愉快なのは(🔁)切符(🐗)(fú )き(🙍)っぷの売(mài )り場に(🙊)大(🤘)き(📲)なあぐらをかい(📄)てしり(📔)ま(❔)であらわし(☔)ているほていのような男が横柄(😠)お(🎣)うへい(🔸)な顔をしてお客(🏦)(kè )を下目に見おろ(📶)して(♈)いる(🛳)ことで(🚄)ある、それと向かいあって栄(🗜)養不良(💢)の(🍒)よ(🥋)うな小娘(♊)が浅黄(huáng )の事(😷)務服を着てき(🐋)わめてひややかに切(qiē )符(⛹)を受けとる(🍡)。光一はそれをがまんしなければなら(🏘)なかった。
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