フェラ 動画《河北 麻友子 えろ》2行目ライン
河北 麻友子 えろあらすじ
矢場(chǎng )は正木(😗)大(🥚)尉や桜(😒)井先(xiān )生な(🎶)どが発起(⌚)(qǐ )で、天主台の下(xià(🥙) )に(🦎)小(🔔)屋を造って、楓(📃)(fē(🐎)ng )かえで、欅(🕉)けやきなど(🐡)の緑に隠れた、極(🈷)く静(jìng )かな位置(🌎)(zhì )にあった。丁度そ(👼)こ(🍀)で二人(🍕)(rén )は大尉と体(🐎)操の教師とに逢(🔈)った。まだ他(tā )の(📥)顔触か(🎸)おぶ(☝)れ(📅)も一(😝)(yī(🏇) )人二人見えた。一時は(🎱)塾の連(lián )中が(💿)挙(jǔ(⛑) )こぞってそこへ集(➰)ったことも有(yǒu )ったが、次第に子安の足も遠(🌻)(yuǎn )くな(💋)り(〰)、桜(⚫)(yī(🐼)ng )井先生もあまり顔を見せ(🤴)ない。高瀬が園内(nèi )の茶屋に(🌠)預(⛔)けて(🌚)あ(🔈)る(📙)弓の道(🌰)(dào )具を取りに行っ(🕖)て来て(🌔)学(👕)士に交際つきあ(😮)うというは彼(bǐ )と(🐃)してはめずらしい(🌈)位だ。
「成程、よく見(jiàn )えます」
長く(🆓)東(🧡)京(🏻)で(🤞)年月を送(🈶)って来た高瀬に(🏝)は、塾(shú )の(🍘)周(zhōu )囲まわりだ(🔎)け(🦇)で(💎)も(🎖)眼に(🚱)映(yìng )る(🐅)ものが多かっ(🍙)た。庭にある桜(yī(🧓)ng )の花は開いて見ると八(🔙)重(🐸)で、花束のように密(mì(🏍) )集(🎉)かたまったや(✨)つ(🎊)が教室の窓に近(jìn )く咲き乱(luà(✉)n )れた。濃い花の影は休みの時(shí(📃) )間に散歩す(😝)る教師等の顔にも映(✅)り、建(jià(🍨)n )物の白(bái )い(🔲)壁(🐎)にも映った。学生等は幹に隠(🤞)れ(👍)、枝に(😔)つ(🆚)かま(🐻)り、まるで(🚚)小鳥かなんどのように(🗺)その(➡)下(xià )を(💫)遊(🥐)(yóu )び廻って戯(🚵)れた。
(🛫)二(🏰)人が(🍲)塵(chén )払(fǎn )はたきの音のする窓の外を通っ(📟)た時(shí(🏘) )は、岩間に咲(xiào )く(🎳)木瓜ぼけのよう(🤡)に(✖)紅い女の顔が玻璃ガラ(🆒)ス(📯)の(🕚)内から(🤧)映っていた。
(👿)生(shēng )徒も大(dà )抵帰っ(🌄)て行(🥊)った。音吉が独(📣)り残って教(jiā(🕌)o )室(shì )々(🍬)々を掃除(chú )する音は(🦅)余計に周囲(🦉)ま(😑)わりをヒッソリ(🚰)と(❤)させ(🕡)た。音(yīn )吉の妻(📓)は子供(gòng )を背負(🌡)おぶいながら夫の手伝(🔭)(yún )いに来(lái )て(💻)、門に近い教室の内で働(🆎)いていた。
(😒)高瀬(🥙)の胸に(🥛)眠っていた少年時代の記(✏)憶はそ(🈚)れ(🕣)からそれと復(👆)活いきか(👷)えって来た(🆓)。彼は幾(⛩)年(🔽)となく思(🗃)出(🕯)した(📩)ことも無(🐹)い生(🍼)(shē(🕯)ng )れ故郷の空で(💱)遠い山の(🌤)か(🙊)な(🌯)たに狐火(⏮)(huǒ )の燃(🌨)える(⚓)のを(🤚)望(wà(🖨)ng )んだ(🕛)ことを思(💵)出した。気味の(📊)悪(💛)い夜鷹よ(🛷)たかが夕(xī )方にはよく頭の上を飛び廻っ(🧗)たことを思出した。彼(🌎)は初めて入学(🛬)した村の小学校(xiào )で(🥩)狐(🚗)がつ(🥖)いた(🛄)と(🌪)いう生徒の一(yī )人を(✉)見(❔)(jiàn )たことを思出した……(👃)
と(🚳)亭主に言わ(🦀)れて、学士(shì )は四(sì )辺あたりを(🌄)見廻わした。表口へ来て馬を繋(🍹)つ(⛅)なぐ近(🥜)在の(🐬)百(bǎi )姓もあった(🍒)。知(zhī )らない旅客、荷を(🧀)負し(🐸)ょった商人あきんど、草鞋(🛑)掛わらじがけに紋(😶)(wén )附羽織を着た男(nán )など(🎑)が此方(🐐)こちらを覗(💛)(sì )のぞき(🥣)込んでは日のあた(🕠)った往来を通り過ぎ(🚄)た。
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