フェラ 動画《えろ ララ》2行目ライン
えろ ララあらすじ
と(💉)、恭(⛺)一(yī )にたずねた。
恭一は、やっと答(dá )えて、眼(🥅)をふ(😘)せ(🔱)た(🍀)。
(🛒)彼(🔴)(bǐ )は(❣)、その声をきくと(♉)、無(wú )意(yì )識に起(🕴)(qǐ(⏸) )きあがっ(🎋)た。そして(😓)、(🔰)くるりと向きをかえて新入生の方(🎧)を見(🎖)た。彼(🐅)(bǐ )はもう(👡)すっかり落ちついていた。新入生(🎧)(shēng )た(🌏)ちは(🐄)、(🎻)みんな青(qīng )い(🗄)、おびえきっ(🐐)たような顔をして、彼を見(jiàn )ていた。その青い顔(🎅)の両側に、(🍶)五(📉)年生たちが、にやにや笑って立っているのが、はっきり見(jiàn )えた。
「そ(🖊)りゃ(🥂)あ(💫)、知ら(🔄)んだろう。」
次郎と詩、――(♈)読者の中には、(🗯)この取合わせを多少滑稽だと感(gǎn )じる人があるかも知れない。な(🐻)るほど、次(➗)郎は、詩(🏊)を解するには、これ(💓)まで、あま(🔥)りに(🚢)も武勇伝的(🌘)であり、作(💸)為的であ(🔘)っ(💥)たとい(🌁)える(⛹)だ(🌤)ろ(👟)う。
「(👫)しかし、本田の弟(dì )にしちゃ(👈)あ、すご(🔲)く勇敢だね。ふだん(📷)から、(🌰)そ(🖤)うなんか。」
「僕だって(🤜)、な(💧)ぐら(🐈)れ(🧛)るの、いやだ(🔻)よ。だから、自(🏎)分のこと(⛳)っき(🔅)り(💓)考(⌚)えないで(😙)いいんなら、五年生のま(💛)えで、もっとおと(🍵)なし(😸)くしてい(📙)たん(👨)だよ。」
彼は、そう(📏)思うと(🥀)、(🏇)同時に大沢の襟(jī(💆)n )章(🚦)に注(🌷)(zhù(🖱) )意した。それは四(sì )年の襟章だ(😚)った。彼は、お(🧕)やっ、とい(🍸)う気(🚞)がした。
次(😷)郎は、そ(🏿)う言わ(👶)れて(🛍)、まだ何か言い足りな(🚹)い様な気がした。そしてちょ(💸)っ(❄)と考(🕙)えて(😿)か(➗)ら(⏫)、
「(🐭)大沢(🏩)(zé )君(🚰)っ(🚨)ていうよ。僕の親友で、同じ(⛏)クラスなんだ。」(🤖)
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