「じゃあ、千ちゃん(⏩)のいたずら見て(⛓)いたの(🦅)ね。」
二三人が渡り(📽)廊下に背をもたせてそん(🌕)な(🤤)こ(🌵)と(🥪)を話している(🐞)ところへ、馬田がや(💥)って来(🍾)て、仲間に加わった。
(🏐)そう言っ(🈵)てい(🤚)る(🚌)ところへ、ちょ(🔄)う(🐚)ど徹太郎が帰って来た(⌚)。茶の間にはいって来(🈯)て次郎たちの顔を見る(⏲)と、「(🕸)よう」と声(🐳)をかけ、(😑)す(😢)ぐ服をぬいで真裸になり(🎨)、(👟)井(jǐng )戸端に行(háng )ってじゃあ(✖)じゃあ水(🔀)をか(🏕)ぶ(🌔)っ(🧖)ていた(💴)が、まもなくぬれタ(🕸)オルを(⬆)両肩にかけ(🚄)てもどって(🔃)来(🐹)た。そして、敏子に向って、
と、朝(🐫)倉先生はわざと次(🛐)郎から眼をそらしな(🥌)がら、(🔇)
馬田は、機を見るにはわりあい(🗣)敏感なたち(🕷)だった。それに(✝)、どうせ遠く(🚠)ないうち(🏡)に何もか(💂)も(💫)わかるのだと思うと、今しいて(🧠)次郎(🐜)をけなす必要もな(🚂)い(⛽)と思(🙎)った(🍌)。
「(🥩)学(👈)校の(👍)様(🏇)子(🥃)は(😃)どうかね。血(xuè(🧖) )書はやはり出したのか。」
「何だい、わ(🏾)け(🙆)があるって。」
この採(⬜)点表の波(🐅)(bō )紋(wén )は決(jué )し(👎)て小さくなか(🎼)った。押しよせた(👪)生徒たち(💖)にまじって、あとでは先生(shēng )たちまで(🔎)が代(🔡)る代る(🚵)のぞきに来た。生徒(tú )た(🐠)ちは、採(cǎi )点表にのっ(🕞)て(🎰)い(🏾)る先(xiān )生(📧)が来ると(👊)、一(😯)々そ(👈)の点数を大声で叫んだ(🙋)。中には(📥)、備考(🌷)(kǎo )欄まで読みあげる者もあった。先生(🐌)の中(💪)(zhōng )には、自分で自分(🛒)の(😖)綽名をよく(🗣)知っている先生(shēng )もあり、そうでない(🚱)先生もあ(🚊)ったが(⤵)、(🐱)そんなことで(👭)、どの(🎆)先生もいやでも自(🎴)分の綽(🎃)名をはっき(🌆)り知ら(🍽)されるという結(🏿)果になった(👠)。もっとも(🎤)、中学(🛏)の(🗨)先生で、自(🍮)分(🤮)にかぎって綽名は(🕵)な(🍏)いなどと安心(xīn )してい(😅)るほどい(🖍)い気(🙀)な先生はな(🍖)いはずなのだから(🕐)、それは大したこ(⬜)とではなか(🏵)っ(🚾)たか(🌽)も(🐞)知れな(🎹)い。しか(🏞)し、綽名といっしょに、自分の点数ときびしい評語とを知(🏚)らなけ(🍱)れ(⏸)ばならなかったということは(😅)、何といっても最近の大き(🌰)な試(♌)煉(👌)であったに相違な(😛)い。ある先生(🌶)は(🎓)顔をひ(👢)きつらせてガラス戸のま(🚴)えに棒(🛋)立(lì )になり、ある先(🖨)生(👥)は(🐫)一た(🚄)ん顔をま(🎐)っかに(🌮)し(⏹)たあと、強(qiáng )いて微笑を(👫)もら(🗃)した(🐚)。しかしどの先生(🦊)も(🔵)最後には、自分(⛩)にはまるで関係のないことだ、と(📷)い(⏫)ったような顔をしてその場を(❄)立ち去った。ただ「あざらし」先(xiān )生(㊙)だけは、その綽(chā(👰)o )名が自(zì )他共にゆる(🏬)すほど(🗿)有(yǒu )名に(✋)なっていて、ごまかしがき(🛋)かなかっ(😲)たためか、それとも(😮)、備(bèi )考欄にあっ(🎻)た通(🐫)り、事実(shí )粗野の稚(zhì )気(⚓)あ(🛥)る性格(gé(🐂) )の(🔀)持(🍅)主であっ(📶)たた(🐟)め(🏐)か、その大き(😨)な口を思いきり横に(🧝)ひろげて、よご(💉)れた上歯をむき出(✂)し、天(🧒)井(💏)を向(🥌)いた鼻の(🤱)下に灰色の(✴)あらいひげを(🔑)針(🦀)のように(❓)立(🎵)て、内をの(😾)ぞきながら、「(🕴)わっはっは」と(🛃)笑っ(🎖)た(🥡)。そして、「わしだ(🗽)けは合格の(⛺)見込(rù(🍫) )があるち(🎚)ゅうの(📒)か(👮)。どうかよ(🎩)ろ(🤗)しくたの(🍠)むよ。」(🌏)と言(yán )うと、く(🔀)るりと(😍)うし(📑)ろを向いて、(🗄)もう(🌞)一(💏)度(dù )「(🕎)わっはっは」と笑(🤽)い(🐮)、歯をむき(🐬)出した(🌼)ま(🍒)ま、むらがっている生(🌨)徒たちを(👨)押しわけ(🖋)て帰って行った(👴)。
(😄)すると、馬(mǎ )田が茶店のか(➕)ど(😛)口に立(🍘)(lì )っ(👶)て、(🥗)こ(⏭)ちらを見(🕳)てい(💏)た。そのしまりのない口は冷笑(🐰)(xiào )でゆがんで(🍞)いる。次(cì(🔫) )郎(láng )は(💍)、しかたなしに立ちどまった。
馬田は(😣)、機を見るには(🌌)わり(🕉)あい敏(mǐ(👳)n )感なたちだった。それに(📝)、(🏺)どうせ遠(yuǎn )くな(📧)いうちに何もか(🏡)も(🦖)わ(🦑)かるのだと思うと、今しいて次郎(🧐)を(🐿)けなす(💤)必(bì )要も(👓)ないと思(sī )った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025