「広岡(gāng )さんも(🏾)今(🖐)、(😔)上(shàng )田で数学の塾を開(🥁)いて(🚙)ますが、余(🚶)程の(💔)逆境でし(🐬)ょう…(🧢)…まあ、(🤫)私共も先生に同情して、い(🤐)く(🏁)らかの時(shí )間(jiān )を助すけに(🖕)来て(😪)頂くことにしたんで(👻)す……(🔦)それに、君、吾々の塾も(🎱)中学(xué )の設備(✉)(bèi )をして(🔕)、認(rèn )可でも受(shòu )け(🐋)よ(💟)うとい(🌍)うには(⬆)、(🌟)肩書の(👓)あ(😍)る人が居ない(🦍)と一寸ちょっ(🈶)と(❗)これ(😾)で都合(hé(👭) )が(💻)悪いからネ(🍷)」
(📣)と(🍭)言って、二(è(💠)r )三の連(lián )つな(😎)がっ(🎎)た言(yán )葉(📦)(yè )を(🔅)巧みに発音(🕋)し(🎆)て聞か(🍒)せた。
二(🔦)人が塵(chén )払はたきの音(🌶)の(⏱)する窓の外を通った時(shí )は、岩(🖍)間に咲(🍹)く木(mù )瓜ぼけのよ(🧞)うに紅(🆗)い女の顔が(🚾)玻璃(lí )ガラ(🛬)ス(👦)の内(nèi )か(🍷)ら(🔖)映(💬)っていた。
「広(guǎng )岡(😦)先生(😸)(shēng )が行くナ」と高瀬が言った。
子(👀)安は(🗄)先へ別れて行った。鉄道の踏切(➡)を越した高い(💭)石垣(yuán )の側で、高(🖲)瀬は(🏮)ユ(💑)ックリ歩いて来(lá(♿)i )る学士を待(🌻)受(🔊)けた(🦆)。
(⛅)と学士(🌃)に言われて、子安は随(🍭)分苦学もし(🐄)て来(lái )たら(🎓)しい締(🌂)った毛(🍋)脛けずねを撫な(✏)でた。
(🖲)と先生は(🌎)高瀬に言って(💼)、(📚)一緒(xù(🦂) )に奥の方ま(🐿)で見(jiàn )て廻っ(🕙)た(💘)。
と音吉(💋)(jí(🚽) )は笑い(👒)ながら声を掛(guà )けて(🥗)、(🍽)高(🚮)瀬の掘起した畠(🤵)を見た。サクの切り方が浅(🐳)かった。音吉は高瀬(🔊)から鍬を(📞)受(shòu )取(🧐)(qǔ(🥋) )って、(💄)もっと(🎺)深(🛍)く切って(🧑)見(🃏)せた。
同じ士族(🥡)屋敷(🍰)風(✨)の建(jià(💫)n )物でも、これはいくら(🏩)か後で出来たものらしく(📟)、蚕(cán )の種紙を(🐊)あ(🎷)きなう町の商(shāng )人の所(🚼)有もちもの(🧘)に成っていた。高瀬はす(🙃)こしば(⛸)かり(🏫)の畠の地所を(♍)附けてここを借りる(🧐)ことにした。
高(gāo )瀬は庭(tíng )に立(lì(🍈) )ちながら、「二十(🧢)(shí )八(🅰)(bā(😐) )です」と答えた。
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