し(⛹)か(⛹)し、かれにとっていっ(🤮)そう不(bú )安に感(gǎn )じられた(🕒)のは、今朝の板(bǎn )木(mù )の打ちかた(🙂)につ(🤵)いて(🐨)、(🧟)大(🎉)河(hé )無門がぬれ(🐇)ぎ(♎)ぬ(📈)を着せられて(🤠)いることで(⏫)あった。
「ぼくは、(❓)ながいこと友(yǒu )愛塾(🕞)の仕(shì )事を手伝(⭕)わせていただいていな(🔻)がら、その精(jīng )神がまだちっとも身(shēn )に(🆗)ついて(🍅)いなか(🥡)っ(🚪)たため(🚆)に、けさのよ(👊)うなあやま(😗)ちを犯(✌)して(😡)しまい(📘)まし(🦌)た。ほん(😬)とうに(💂)恥(chǐ(📰) )はずかしいことだと思(sī(✍) )って(🙋)いま(🅿)す(🚉)。しか(🔺)し、そのあや(🎌)まちによって、(🉑)開(kāi )塾そうそう、大河(🧑)君のような、(⬛)友(yǒu )愛(ài )塾(shú )精神に(💭)徹底(dǐ )し(🦌)た、(🌷)実践家じっせんかの魂(🕉)た(🐂)ましいに(🐝)ふれること(🥥)が(⤵)で(🆚)きたことを思(✌)いますと、一方(fā(🦁)ng )で(♿)は、かえってありがたいような気持ちもしています。」
(🥩)かれら(📧)の大多(duō )数(📝)は、まだむろん(🏧)、人間(🤮)(jiā(🗂)n )生活にと(📻)っ(🙄)ての自由の価値(🤭)や、そのきびしさについて、ほんとうに目を覚(👏)さましていたわけではなく、友愛塾というところ(💶)は一風変わった指(zhǐ )導(dǎ(👾)o )をやると(🥦)こ(🌟)ろだぐらいに(🤱)し(🍔)か(🐘)考えていな(💛)かった。しか(📙)し(🥄)、それにしても、そうした言葉(🏔)(yè )が、し(📻)だ(🎭)いにかれらの間にと(😣)りかわされるよ(🎙)うにな(🥊)ったとい(🐘)う(📃)ことは、たしかに一(yī )つ(👌)の進歩であり、混乱と無(🗯)秩序(xù(📙) )む(♿)ちつじょの中で(🔫)、不十分ながら(🌞)も、何か自(😱)主的創造的(de )な活(huó )動が始まっている証拠(jù(👡) )しょ(😫)うこにはち(🤹)が(🍸)いなかったのであ(🤠)る。
消燈まで、これといってとりたてていうほどの変(🛳)わったこともなかった(🖕)。し(🧢)か(👀)し、大(👯)河(hé )無(wú )門が、かれ自身の希(xī )望に反して(🌛)、あまりにも早くその存在を認(🐔)められ、み(🦑)ん(❕)な(🏚)の注(🎆)目の的にな(👃)っ(🛢)た(👱)とい(🎶)うこと(👓)は、この塾(💲)にとって、よかれあしかれ、決(🐧)して小(🧤)さ(🧜)な(📆)で(😸)きご(🏖)とではなかった(🤔)といえるであ(🕍)ろう。
中(🏏)にはいっ(📋)て見る(📥)と、もう掃(sǎo )除(chú(🈁) )はすっ(🧣)かり(🍽)すんで(🐒)お(👹)り、河瀬がストーヴに(💜)火を(⭕)入(rù(🚛) )れているところだ(🐅)っ(🚺)た。夫(fū )人は炊(chuī )事(😶)場すい(🎃)じばのほ(🙄)う(🤪)にでも行ったらしく、朝倉先生(🖋)だけ(🌄)が、まだあたたま(🐴)らな(⛅)いス(👫)トーヴのそば(💆)の(😽)椅(✅)子にか(🗃)けて、手帳に何か書き(🈺)入(rù )れてい(🕦)た。
朝(🛰)(chá(😪)o )倉先生は、そ(🕹)こでま(👨)た口をつぐ(🏎)んだ。塾(💶)生(shēng )たちの中(zhōng )には、話が(🏺)それで終わったの(🔘)かと思(🛫)い(🛺)、そっ(🕦)と眼をひらい(😳)て、先生の顔をのぞい(⏯)て(🗃)見たものもあった。
先(📝)生は、次郎の(🌫)顔を見る(🗼)と(♉)、手帳を(🙀)ひらいたまま、たずね(🐶)た。
大河は板木(🏁)(mù )を打ちやめ、(🗃)けげんそうに次郎のほう(🚗)をふり向(🚄)いて槌をわ(👍)たし(🏸)た。次郎(láng )は、すぐ大河(😝)に代わって板(bǎ(⏬)n )木(👏)を打ちだ(👤)したが(📂)、その打ち(🌄)か(🖍)たは(🍋)、一(🔁)(yī )つ一(🎽)(yī(🍷) )つの音が余韻よ(🛠)いんをひ(🥔)くい(🍧)とまのない(🍈)ほど急(👐)調子で、いかにも業ごうをにやしているような(🛫)乱暴さだ(💖)った。
「出(📬)(chū )して(🎺)わるいこと(⚪)はな(🦔)い(🔋)。しかし、出さな(🔆)いほ(🏍)うがいいん(😰)だ。少なく(🤪)とも、今(🚍)朝の話に(💸)は(💕)、(🏤)出(🧀)さな(🍓)い(🚫)ほう(🥕)がよ(🤽)かった(📨)んだ。」
中にはいって見ると、(📬)もう掃除はすっかりすんで(🐼)お(➿)り、河瀬(🎰)がスト(👚)ーヴに火を入れて(📦)い(💨)る(🏽)とこ(🚝)ろだっ(🕍)た。夫(fū )人は炊(🎎)事(🍉)場すいじばのほうにでも行っ(🌾)たらしく、朝(cháo )倉(🔶)先生だけが、(💉)ま(💆)だ(🛋)あたた(⏰)まらないストーヴのそばの椅子にかけ(🌸)て、手帳に何(hé )か(🖌)書き入れ(👽)て(🌟)いた。
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