(🏻)学(🐣)士(shì )は(🐈)一番(fān )弱(🎣)い弓をひいたが、熱心(🙃)(xīn )でよく当る(🤺)ように成った(👹)。的(🃏)も(🛴)自(zì )分(🈚)で張った(🐓)のを持(chí )って来て、(🥥)掛(guà(😹) )け替(🏙)え(🚷)に行った。
とお島(dǎo )は夫(fū )に話して(🦆)、復(📇)た乳呑児の顔を眺めた。その(📩)児(ér )は乳(🙋)房を押(🐬)え(🎍)て飲むほど(🍤)に成人して(🐨)いた。
「私もそう思(💢)う(➿)ん(♒)ですけれ(🕝)ど、泣(qì )かせ(🎑)られるくせに遊びたがる」
極(🛌)く服装(zhuāng )なり(👟)ふりに関(👷)わ(📫)ない学(🏾)(xué )士(shì )も、(💻)そ(🎣)の日はめ(🚯)ずらしく瀟洒(👷)しょうしゃなネクタイを(🌃)古洋服の胸のあたりに見(🔉)せていた。そして高瀬を相(🍤)手に(⏲)機(jī(🎪) )嫌きげん(📻)よく話した。どうかすると(🥋)学士(shì )の口からは軽(🍔)い仏蘭(lán )西(xī )語な(📁)どが流れ(🥔)て(🛂)来た。
山家(jiā )の娘らしく(🖍)成って行く鞠子(zǐ )は、(🎵)とは言え親(👮)達(🔍)(dá )を泣(⏩)かせるばか(🥋)りでも無かった。夕(xī )飯後に、(🌐)鞠子は人形(xí(🏖)ng )を抱い(📊)て(♈)来て親達(dá(💀) )に見せた。そし(💰)て、「お一(yī )つ、笑(xiào )って御覧」などと言って、(🌝)そ(🍫)の人(ré(🚴)n )形(xíng )をアヤし(🤥)て(🌾)見せた(🥕)。
高瀬はこの人が来ると(🐦)、百姓(xìng )画(👓)家えかきのミレエ(🎒)のこ(📋)とをよく(🦉)持出(chū )した。そ(🥡)して泉(💭)か(🍺)ら仏蘭西フランスの田(🏞)舎の(🐏)話を聞くの(⬅)を楽みにした。高瀬は(😲)泉が(🖼)持(🦄)(chí(🐯) )ってい(🙋)る(🍘)種々(🃏)さま(🥋)ざま(🕊)な(🍷)ミ(🧟)レエの評伝(🍲)を(🐪)借りて(🎽)読み、時(🥄)に(🍒)はそ(🔮)の(🎈)一(🔬)節(🧒)(jiē )を泉に訳して(🍥)聞かせた。
この高(gāo )瀬が僅わずかばかりの野菜(⛴)を植え試みよ(📞)うとし(🎊)た畠からは、耕(🎗)地つづきに商(shāng )家(🕒)の白壁などを望(💗)み、一(🗻)方(🚷)の(🍆)浅い(🚁)谷の方には水車小(😩)屋の(🍐)屋根も見(jiàn )え(😪)た。細(🐧)い流(🈚)で近所(💄)の鳴らす鍋(🙏)(guō )なべ(🥕)の音が町裏ら(📎)しく(🤠)聞えて来るところ(👄)だ。激しく(✝)男(ná(🏷)n )女の(♊)労働(🅾)する火(👉)山の裾すその地方(fā(🐃)ng )に、高瀬は自分と妻とを見(jiàn )出みいだした。
(🍸)奥さんは性急(🤧)せ(🐩)っかちな、しかし良(🕳)(liáng )家(㊗)に育った(🎯)人(rén )らし(💉)い調子で、(🛹)
「先生(🥐)、(❄)虫じゃいけませんか」
「人の(🛂)家へ石(shí(🔛) )など放り込(rù )みやがって――誰だ――悪戯いたず(🚄)らも好(🍒)(hǎo )い(🥥)加減に(🎟)し(🐾)ろ―(🌻)―真実ほ(🈷)んとうに(💌)――(💤)」
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