バラエティ番組《二 次元 メイド オナニー》2行目ライン
二 次元 メイド オナニーあらすじ
新賀はひょう(🔆)し抜けがして三(📰)人(🐐)(rén )をふりかえっ(🆎)た。三(sān )人もお(❔)たがいに顔を見合わせてい(🥈)るだけ(🔨)である。する(🔭)と校(xiào )長はもう一度(dù(🌴) )、「いいかね、(🕷)君(📺)(jun1 )ら(📅)を(🕡)信(xìn )頼してたの(⛵)ん(🦑)でおくよ。」(🏳)と、(🐛)念を押し、「(🧕)じゃあ、(🗄)私は(💴)す(🚡)ぐ県庁に出かけなけ(⚡)りゃならんから。」と、あ(🙇)たふたと(🍵)帽(mào )子掛の方に行って帽(🕎)子を(🌗)かぶっ(🔤)た。そこで四人(📤)も默(😔)ったまま、校(🆑)長のあとについて室を(🔭)出(chū )て来た(😱)、というので(💚)あ(🛐)る(🤹)。
「用が(🕯)ないからさ。」(🖲)
「千(qiān )ちゃんの方を見張(📹)るの？ でも(😂)、橋か(🈷)ら先はだめじゃない？」
「本田の(🛑)こ(🖐)とだよ。あい(🐥)つ、朝(chá(📑)o )倉(cāng )先生の問題(⤴)だ(🐀)と(🎢)い(⛪)うの(📵)に、昨(❕)日(🌓)から一言(🍅)も口をきか(🎻)ない(🚮)のがふしぎだ(🎽)って話(🚴)し(🧓)ているんだよ。」
次郎(🏌)は、ふしぎにも思(🚹)(sī )い、いくらか滑(🎞)(huá(🆒) )稽(🥣)に(🔈)も感じ(🧐)なが(📵)ら、歩(bù )き(🈸)出そう(✅)とし(🍷)た。が、そのとき馬(mǎ(🈵) )田のほかにもう(😵)一人(rén )、(🤣)彼の眼にう(🛒)つった人(👅)影があった。それは(👗)、土手(😫)のず(💫)っと向(xiàng )こう(📪)の方を小走りに走って(🚡)行(há(🐓)ng )く女学生の姿で(🐪)あった。その制服姿(🍋)は、もう(🕸)うしろ(🌟)から見たのではちょっと誰(shuí )だ(🍪)か判断(duàn )がつきかねるほど遠(yuǎn )ざかってい(🐣)たが(♓)、次(cì(🛌) )郎にはそれが(⏰)道江(🚭)だということが一(yī )目で(❌)わかった。
校長(zhǎng )室(🐐)がひ(🆑)っそりして(🔚)い(🆓)るの(⏪)にひきかえ(〽)て、(🏦)教(🙊)員(🏏)室は何(🥗)となく(🌱)落(luò )ちつ(💍)きがな(🦊)か(💦)った。三人、(🦍)五人(rén )と(🚝)かたまって立(🙋)ち話をしている(🐔)様子(🕟)が、あ(☔)け放した窓から、いつも(🤽)生徒(tú )たちの眼にうつった。また四(⛄)年や五年(nián )の教室(shì )に(👚)出て(🖼)来(🍂)る先(🗻)(xiā(🕡)n )生たちの態度にも、ふだんとかな(💃)りちがっ(🎪)たとこ(🎈)ろが(🗝)あ(👃)った。いつも駄じゃ(⏭)れをとばすのを(🦒)得意(🐷)に(🍯)している先(xiān )生(shēng )が(🛄)いやにまじめだ(📧)っ(📹)たり、これ(🏩)まで(🍞)教科書以外(🗞)(wài )の話(🌉)なんか一(🦍)(yī )度もしたことのない先生(⛔)が(🤹)、とって(🙅)つけた(🈶)よ(🎩)うに、修(🥒)身(shēn )めいた話をし出(🍧)したり、また中には、変ににやにやしながら、(🥩)「こ(👽)な(🙍)いだ大垣(🏟)前(🦎)校長(🙆)からお手紙を(✔)いただい(🍞)てね。」(🎤)と、(🥞)その手(🍑)(shǒ(⚓)u )紙の中(zhōng )に(🐔)書いてあったとい(💅)う一二(📂)(è(🧞)r )の文句を(🕧)引き(㊗)出して、前校(🍮)長をほめ、自分(➿)と(🧤)前校(xiào )長の間(jiā(🐺)n )には(⏮)何か特(tè )別(bié )の関係でも(🖨)あったか(🧝)のようにほのめかし(🐪)たりす(🙁)る先生もあった(🔎)。すべてこうい(🍧)うこと(🤥)が(🥜)何を(🐜)説明しているかは、生(⛹)徒(tú )たち(🍍)にむろんわか(🏽)りすぎ(👲)るほどわかっていた。だから(😴)休み(🕌)時間になると、彼らは(🤧)それを材料に(🔂)して(☝)先生(shēng )たち(🔽)の品定め(🌟)を(🚸)するのに忙(🌟)しか(🧤)った。こんな場(🔇)合(📨)、いつも(📫)奇(🏰)(qí )抜な思いつきをやるの(⬇)で(🌭)人気のある(🔷)五年の森川(🥉)という生(👍)徒は、四(sì )年と五年(niá(🗒)n )の各(gè )教室(shì )を(🧣)ま(🐞)わっ(🔦)てその品定めを(👋)きい(🐱)て(🍹)あるいていたが、昼(🍢)休みの時間に(📄)は、(🤪)もう校友会事務(wù )室の黒板(🍴)(bǎn )に(🔍)「教(jiāo )員適(♈)性審査(🧓)採(🍀)点表(biǎ(🗿)o )」とい(🐽)う(🖐)のを書きあげ(🤐)ていた。校友会事務室(🚏)(shì )は、(😩)生徒控(kò(🙏)ng )所の横の小(🔘)さな室で、間(jiān )はガ(🦑)ラス戸で仕(shì )切っ(🍦)て(🌵)あったの(🎰)で、控(kòng )所(♋)からは(🕳)まる見え(🔵)だった。校友(yǒu )会の委員たち五(🚩)六名(⤴)が(🏒)中(zhōng )でわい(🔸)わいさわいでいる声(🕰)をき(🥔)きつけて、ふだんは遠慮(👚)しがち(🕍)な一二年の(🚲)生徒(tú )たちまでが押しよせて来たが(🕉)、そ(🦄)の採点表の左(🤖)の端には、馬(mǎ )賊、チャップリン(🛴)、かまきり(🎹)、あざらし、お(📺)でん(🍎)、(🚾)花王石(shí )け(🚎)ん(🚇)、長茄(📷)子、瓦煎餅、(🍶)といった(⛱)よう(🤢)な先(⛏)(xiā(🐙)n )生たちのあだ(⬇)名(míng )が縦(zǒng )に(🏌)な(🍁)らん(🐾)でおり、(🏧)そ(🌀)れに括弧かっこして受持学科名が書いてあっ(❤)た(🐉)。そして、その右(yò(🛑)u )に点数(💠)欄と備考欄とがあ(🛁)ったが(💆)、点数欄には五(📴)(wǔ )点というのが一つあるきりで、(👳)あとはみな(⬅)四点(🛃)(diǎ(🕯)n )以(yǐ )下だった。零点(diǎ(🆎)n )は(🔐)さすが(🔞)に一(🚘)つもなかった(💂)。備考欄には、(🔋)「品性下(👢)劣(liè )、御殿女(🔲)中の(🍳)如し」と(🚭)か、「駈(qū )落かけおち三回心中未遂一回」とか(😤)、「野心満(⭕)々、惜しむらくは低能(néng )」と(🖕)か、「彼(🏹)いつの(🕛)日にか悔(🅾)い改(🚍)めん(🚽)」と(🤗)か、(🐞)「愚鈍なるが如くにして、(📼)最(zuì )も警(〰)戒を要す」(🙃)とか、そ(🍞)う(💑)いっ(🍒)たさまざまの文(🕷)句が、いっぱい書(🚹)きつめてあった。五(🥢)(wǔ )点の評点(😁)をもらったのは「あ(🔑)ざ(💢)らし」先(xiān )生だった(🌸)が、その備考(kǎo )欄に(🌮)は「性(xì(🏗)ng )粗野に(📐)して(💄)稚気あり、陰(yīn )険とは(🗯)認めがたし(㊙)、合(hé(🔘) )否の判定は後日会議の結果(🔆)に(🌭)まつ」とあった。
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