「兄、狼(láng )見た(🍬)ことあるか(🔲)。」それが年頃になっても止まぬので、無(wú )口な父親も流石(shí )に、
「およそ何が恥ずかしいと言っても、(🍬)無慈悲な(🛃)ことをするほど(😀)恥ずかしいことはないぞ。無(wú )慈悲(bēi )な人間は、強いよ(🖐)うに見(jiàn )え(🍑)て、実は(🍅)一番弱い(🏨)ものなんだ。私(sī )は、君らが何の理(🎛)由で喧(xuān )嘩を(🕎)やり出(chū )したかは知(zhī )ら(🛡)ん。また、このまま無(🌗)事に治りさえすれ(😬)ば、強い(🤟)て知ろうと(🍮)思わん(🍮)。だが、室崎の(🌚)下級生に対する無慈(cí )(💳)悲(⛓)な態度が、その理(lǐ )由の一つであっ(🌖)たことに、間違(wéi )いな(😅)いだろ(🗒)う(🤡)。講(🏾)堂(👻)の額は(🏫)、ただの飾り(🐳)ではないぞ。大慈悲を起し人(rén )の為(wéi )に(👦)なるべきこと、――君は、もう四年(nián )以上も、そ(🛷)れ(🔦)を見つづけて来ているんではないか。校長が訓話のたびに(😞)慈悲(bēi )心を説かれるのを、君は何(🥠)と聞(🤨)いて来たんだ。……ね(🏽)え、室崎(qí )、(🧞)君は、校長が口で説(shuì )かれ(🛡)る(🌷)とおりの慈悲(bēi )の人であったればこそ、今(🚟)日まで無事に学校(xiào )にいられたん(🐔)だぞ。先生(💵)た(🎳)ちの(💼)うち(🏖)に、誰ひとり君を弁(biàn )護する者(zhě )が(🚦)な(💊)かった時(shí )でも、(🎖)校長だけ(🍖)は、頑として(💷)君の退学処(chǔ )分を承知(zhī )さ(🏈)れな(🎐)かったんだ。あ(👻)んな生(🧜)徒であればこ(🔖)そ見放してしま(🏜)ってはかわいそうだ、(👄)と言わ(🍍)れてね。校長(📉)の(🎲)その気持(🛴)が少し(🗄)でも(🌍)わかっ(⛵)た(🍻)ら(🅰)、自分(🥪)が(🚭)もっと真面(miàn )目になるのはむろんのこと(🧔)、下級生にだってもう少しは人間らし(😔)い接し方がありそうなものだ。君は、元来、それほど(🍦)のわから(🚁)ずやで(🎪)もないはずだがね。」
「ほんとうだ(🌫)と(🚱)も。そり(🦎)ゃ可(🤳)愛(🥍)いがるよ。しかし、(🔇)可愛いがっても甘(✝)やかさ(👭)ない(🌖)ところが、(📄)流石(🔑)は旦那さ(🧖)。」
皆(jiē )は(🏔)ギヨツとして、そのまゝの恰好に、(🔟)ぢいツ(🌴)とし(🍶)てゐた。顏一面ザラ/\(⛽)し(🍯)たひげの、背の(🌕)低い(🤗)、が(🔀)つ(🚬)しりし(🔵)た身體つきの巡査(chá )が、留置(zhì )場の中をグル/\見廻はして(👀)から、
「な(😆)んでし(🧚)たら、私、お暇い(🔪)とまする時に、途(🚦)中(zhōng )ま(💀)でお送(sòng )りしましょうか(🚁)しら。」
二人は部屋に這(🗂)入(rù )ると、すぐ(🏜)、棚(péng )か(👛)らめいめいに(🌪)好(hǎo )きなものを(🆑)引きずり出して遊びは(🚕)じめた(🐯)。
しか(🛴)し、すぐ(🐲)よしてしまうのは、(🎋)やはり惜しい(❣)ような気(🚌)がして、意志の力(lì )でというよ(✏)りは、む(📂)しろ惰(duò )(🎅)勢(shì )(🎧)だ(🐝)せいで走り(⛓)つ(🌺)づけていました。そのう(🏯)ちに、ふと眼にう(❄)つっ(🐓)たのは一本の大きな立(👬)木(♐)でし(⛏)た。それは(🏈)三百メートルほどさきの路ばたに立っていたのです。私はすぐ思い(🧖)ました。
二人の(🐝)女は子(🙆)供のやう(⬇)に笑つた。
「次郎ちゃん(💎)、すまなかっ(⬜)た(🚨)ね。早く寝(qǐn )よう。」
「まさか、な(⏹)ん(🚽)ぼ(⏲)あの子(zǐ )が(🆖)意(yì )地っ張り(💬)でも。」
幻は消(xiāo )えた。しかし寒い戦慄みぶ(🥤)るひはまだお節の身体からだに(📵)残つて居た。足は氷のやうに(📫)成(chéng )つた。何(hé )事も(👸)知らずに眠つて(🕥)居る(🏤)子供の側そばで、枕(⏸)紙に額を押当てゝ見た(🎶)時は、漸くお節も我(wǒ )(👠)に返る(🥠)こと(🦈)が出来た。早(zǎo )くお婿さんが来て自分を一緒に遠いとこ(🎳)ろへ連(💓)れて行つて欲し(🏏)い、斯(sī )の熱(rè )く(📢)なつたり冷くなつたりするやうな(🔝)繊(🥙)柔(róu )ひよわ(💆)い自分をもつと奈(📙)様ど(🍯)うかして欲(yù )し(🛷)いと願(yuàn )つた。
「勝重(chóng )さ(👫)ん、君(🥙)は、くたぶ(🍅)れたら(🐪)横(😰)にでも(🌩)なる(👽)さ。」
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