「(🍣)新参(📒)し(👕)んざんの小(xiǎo )僧こぞうでご(🦓)ざいま(🦉)す。」
次郎(🔉)(láng )は(💠)、自分(fèn )の責(zé )任であ(🥍)る二つの(💰)室の(🤦)掃(👖)(sǎo )除を終わ(💇)ると、す(🤟)ぐ便(🚍)(biàn )所掃除の手伝いに行(háng )った。これは、か(💽)れが助手として塾(🧐)(shú )生(🦑)活(⛪)(huó(🐃) )をは(🖱)じ(💋)めた当(🎞)初からの、一(yī )つの誓ち(🧙)か(🍐)いみたようになってい(🍅)た(📝)のである。
「ほ(👢)う、お前か(🍉)、今朝の(✖)鐘をつい(➡)たの(🐾)は。……(🦅)で(🎚)、どのよう(😫)な気(qì )持(😧)ちでついたのじゃ(🌷)な。」
(⛏)次郎(🚙)(láng )は、(✍)それ(📻)で安心(xīn )す(🔋)る気にはむ(🐉)ろんなれなかっ(🍧)た。しかし、夫人がそんなことを言(🗣)って自分をなぐさめる(🦆)ために、(🏛)わ(⏫)ざわざ自分の室(😇)に(🏻)やって来(lái )たのだと(😝)思うと、何か心のあた(🥅)たまる思(🗣)いがした。そして、その日のかれの日記(jì )の中(zhō(🍵)ng )に(🕷)、そのこと(🔐)が、今朝(cháo )か(📅)ら(👨)のでき(🏠)ごとととも(💶)に(🦆)、大事(shì )に書(🖊)きこまれていたこと(🦏)は、いうま(🥜)でもない(💰)。
「いつも(🥠)こんなに起きないんです(🏩)か(💝)。」
先生(🐪)は、そう言って、(🥟)次郎に目くばせ(👉)した。次(cì )郎(🥣)(lá(⏹)ng )は待ちかまえていたように、(🎂)自分のそば(🎶)に置(zhì )い(🔪)ていた紙(zhǐ )袋かみぶくろ(➰)から、ガリ(💘)版(👠)の(🏡)印刷(shuā )物をとり出して(🦏)、みんな(🎽)に配布した。
(🦔)朝倉先生は、手(shǒu )にも(🈳)っていた塾生(🦌)名(🍆)簿(bù )を畳たたみのうえになげ(🥠)だして、腕をく(🏞)んだ。そ(😥)して(🌂)、(🌙)かなりな(🏩)がいこと、眼をつぶって(➗)だまりこん(💓)でいた(🌄)が、(📌)やがて眼を(📮)ひらくと(🌞)、(🍻)ちょっと飯島のほ(🍭)うを見たあ(🌡)と、みんなの顔を見(jià(🐃)n )まわし(📡)て言った。
六(🚒)(liù(🚶) ) 板木の音(yīn )
(🤓)開塾かいじゅく中は、次(🈁)(cì )郎(láng )は、朝倉先(🕑)生夫妻(qī )だけを空(🕠)林庵くうりんあんに残(🧕)して、本館の事務室につづく畳敷た(😇)たみじきの小(🔰)さ(🕞)な部屋(wū )に(🏡)、ひとりで(🔖)寝(qǐn )起(📒)きすることにし(🌳)ているの(🌔)であ(🎗)る。
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