オナニー 脳 梗塞あらすじ
間もな(🏉)く、侍僧に伴とも(🚔)なわれて、一人のつつまし(🍧)やかな小僧がはいって(🍥)来た。和尚は慈愛じあいにみちた眼で、(🔱)小(xiǎo )僧(😐)を(✋)見な(🤩)がら(🔍)たず(🚓)ね(♌)た。
間もなく、侍(shì )僧(🚁)に伴ともなわれ(🕔)て(🦌)、一人のつつま(Ⓜ)しやかな小僧がは(🐀)い(🆕)って来た。和尚は慈愛じあ(🔁)いにみちた眼で、(🐪)小僧(sēng )を見なが(🍃)ら(🍋)た(🤕)ずねた。
「起きだし(🚙)たよ(🥎)うです。もう(🥝)だいじ(📩)ょうぶですよ。」
「そうか(🌳)も(😡)しれ(🖇)ないね。……(🐝)そ(🍻)れで、べつにこれま(🥢)でと大して変わったことも(👺)なかったんだね。」
と、朝倉(cā(🗃)ng )先生は、まじま(♑)じ(😩)と(🕷)次郎(🐢)の顔を(🕕)見(🔅)(jià(🕚)n )ながら(💎)、
コーン、コーン(✳)、――コーン、コーン。
もうそのころには、塾生(shēng )たちは(🍺)、室(🚸)内(nèi )の掃除(chú(📤) )整頓を(📹)すべて終わ(㊙)って、最(👈)後(🐟)(hòu )に、廊下や、玄(xuá(😺)n )関げんか(💕)んや、そのほかの出(chū )入り口(kǒu )の(📶)掃(sǎo )除にかかっていると(🛑)ころだった。む(💨)ろんそうした(🗨)掃(🎸)除も、分担ぶん(🔢)たんは一通りきまっていたが、(♋)厳密には境界が(👆)定(🛃)め(🕵)られない(👪)た(📈)め(🐣)に、(🤖)塾(shú )生(🛐)たちはかなり入(rù )り(🚮)みだれてい(⛳)た(🗽)。
「私は、(🚎)大(dà )河(hé )をそんなふうに思うのは、(📄)むしろ大(🕯)(dà )河に(📚)対する侮(wǔ )辱(🔈)(rǔ(😛) )だという気もするん(🥀)だ(😿)がね。」(📊)
しかし、兄(🥢)(xiō(📴)ng )はおそらく道江をつれて(🏉)来(🕷)る。いや、(🦐)かな(🎚)らずつれ(💃)て(🕤)来る。そして、無(🦕)意(yì(🤝) )識な残酷(🧀)(kù )ざん(🥀)こくさで自分(〰)の痛いきずにさ(🕥)わろうとしているの(🦆)だ。二(🤪)人(🚙)は(🤛)あらゆる好(hǎo )意にみちた言葉を(🎹)自(🥩)分(🎾)(fè(🤬)n )になげかける(🧝)だろう(🙂)。二人のむつま(🔧)じさを(😒)三人にひ(📠)ろげ(💨)ることによって、二人は一(✖)そう深いよろこびを味(🥊)わお(🔷)う(🐦)とつとめ(🌠)る(🕴)だ(🌋)ろう。二(🍪)人はい(🐖)ろいろと(😫)過去の思(🎷)い出を語るにちがいないが(🦒)、(🏪)その(🥁)思い出の(🕛)愉快さも(🌺)不愉(yú(😊) )快さも、三(sān )人に共通(🍋)するものと(🎄)して(🍂)語ら(🎭)れるにちが(🏳)いない。自分は、二人のそう(🏔)した無(🏎)意識な残酷(🚡)さにたい(🧀)して、いったいどうい(🌉)う態(🥥)度をとればいい(🈸)の(🍿)か。いや、どう(❔)いう(📎)態度(😗)をとりう(🤴)ると(🙀)い(🦎)うの(🍬)か。
次(🅾)郎は、いつに(❎)なく(⛑)つかれ(🤢)てい(🌬)たが、床(chuá(💗)ng )とこについてからも、な(🚟)かなか寝(qǐn )ねつかれなかった(🧐)。
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