「(⏫)大沢君(🤽)っ(🥛)ていうよ。僕(pú )の親(qī(👪)n )友で(🐣)、同(tó(🔈)ng )じ(💾)クラスな(📻)ん(🥞)だ。」
「父さんだけならい(🌼)いけど…(🈚)…(🎩)」
「し(🙇)かし、本田、この(🌵)まま放っとくと危(wēi )いぜ。ことに狐の奴と来た(🌟)ら(🍱)執念(niàn )しゅうねん深(shēn )いからな。頬ぺ(🔉)た(♟)を下(🏇)(xià )級生にひ(🚨)っかかれて默(mò )っち(🌿)ゃおら(👴)んだろう(🍜)。」
「少(shǎo )々て(🎗)れているらし(👁)いよ。」
俊亮あての(🗡)お浜の便りは、全く珍しいことだった。文字も(🏺)、(🍯)いつも(♓)とちがっ(🚽)て、(🥟)誰か相当の人(rén )に頼んで書(💿)(shū )いて(🍿)もら(✔)ったものら(🐭)しかっ(🌐)た(💀)。それには、(🛡)四(✏)角(🤔)(jiǎo )ばった時(🛸)候の挨拶のあ(🔑)とに、次のような文(wén )句が書いてあっ(🤤)た。
と(🚊)、恭一(⬅)に(🔁)た(💸)ずねた(🐬)。
五年生の一人が叫(🐭)(jiào )んだ。それ(🍀)は(🥙)三つ(💰)ボタンらしかった(🍼)。次郎は、しかし、ふり(👳)向きもしなかっ(➰)た。
「理(🧕)(lǐ(📬) )窟(🍤)を(💷)言うな!」
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