無 修正 アニメ

A「承(🐚)知しました、委くわ(🥟)しい事は(🍹)いずれ(📚)お目に懸ってからお(⏸)話し(🏤)ま(🔃)しょう。―(💸)――じゃ左様な(🧀)ら。――(🔂)―」

A「うふふふふ(🏍)、そんなに威張るな(🐿)ら、降(🔱)参させ(😧)てやろうか(🥁)」(🎯)

A「おうい(👈)、とみや。」十年まえ(👽)に呼びつけていた(🎦)口調(📶)が、(🏭)ついそのまま出て、(🥖)「僕は知らんぞ。」たい(🏗)へんな(⏱)騒ぎに(⏬)なっ(🚚)た。

A禍わざわいを転じ(⛵)て福と化し(🚦)た二人のそ(🔧)の(🥑)後の生活の模様(⏹)もよう(💧)を最(👜)もよく知っている生存者(🕟)は鴫沢しぎさわてる女ある(🈵)のみ(💅)である照女は本年(🕋)七十一歳春琴の(🌽)家に内弟子と(🍐)し(⏰)て住み込(👃)んだ(👫)のは明治七年十二(🌍)歳の(🚦)時であった。てる(⛪)女(🚚)は佐助に糸竹(🎄)の(👼)道を習う傍(🐴)かたわら二(⛺)人の盲人の間を(🍗)斡旋あっせ(❄)んして手曳きと(📉)も(🥐)付かぬ一種の連絡係(🕣)りを(⚪)勤め(👑)たけだし一人は俄にわ(🏘)か盲目(🎿)一人は幼少からの盲目とは云え(🕵)箸はしの上(🗺)げ下(🧡)おろし(🔇)にも自分の手を使わず贅(📳)沢(👜)に馴(😊)なれ(🤒)て来(🥤)た婦人の事(😽)故ゆえ是非ぜ(🌒)ひ(〽)ともそう云う役目を勤め(💻)る第三(🏺)者(🅾)の介在が必要でありなるべく気の置けない少女(🥥)を(💞)雇(🚁)や(🛶)とうことにしてい(🎄)たがて(🧣)る女が(🦍)採用されてか(🐚)らは実体じっていなとこ(🤼)ろが気(♓)に(👋)入(🛰)られ(🧛)大いに二(😺)人の信任(🐵)を得てそのまま長く奉公をし、春琴の死(🦍)後(🐊)は佐助に仕えて彼が検校(⚫)の位を得た(🧘)明治二十三年まで側に置(🍥)いてもらったと云う(💱)。てる女が明治七年に(🏔)始めて春(🤲)琴の家へ(💆)来た時(🙈)春琴は(🎷)既に四(🆎)十六歳(🎩)遭(🎋)難そうなんの後九年(🐗)の(👮)歳(🖖)月を経もう(🛤)相当(🤫)の(💹)老(🐔)婦人であった(🔦)顔(🌘)は仔細しさ(🥧)いが(⬆)あって人には見せないま(🐯)た見て(🚒)は(🌯)なら(🔻)ぬと(🦍)聞(🛌)かされてい(🗯)たが、紋(🌌)羽二重もんはぶ(❎)たえの被(🖱)布ひふを着て厚い座布団(😀)の上に据すわり浅黄鼠あさぎね(🦖)ずの縮(😳)緬ちりめんの頭巾ずきん(📈)で鼻の一(🕣)部が見える程度に首を包(❕)み(🛡)頭巾(⛹)の(🎓)端(🐢)が眼瞼ま(👫)ぶ(📷)た(🌈)の上へまで垂たれ下る(🔏)ようにし頬ほおや口など(🌄)も(🥌)隠かくれるよう(💘)にしてあった。佐(💎)助は眼を突いた時が四十一(🌭)歳初老に(☝)及ん(🔳)で(🍯)の失明(🎅)はどんなにか不(🌑)自由だっ(📇)たであろう(🏛)が(🏮)それ(👆)でいながら痒かゆ(🔦)い処へ手が届(🌍)く(👆)ように(👜)春琴を労い(💷)た(🐾)わり少しでも不便な思いをさ(🅾)せまいと努(😟)める様は端はたの見(🐾)る目もいじらし(🤠)か(🧗)った春琴もまた余人の世話(💶)で(💞)は気に入らず(🍱)私の(😤)身の周りの(🐀)事は眼明きでは勤まらない長年(🧢)の(🕟)習(➰)慣故ゆえ佐助が一番よく知っている(🏓)と云い衣裳(🏐)の(🌠)着附け(♊)も入(🕥)浴も按摩あ(🌩)んまも上厠じ(⭕)ょうし(🤸)もい(🏎)まだに彼(🍀)を煩(🐬)わずらわした。さ(🎶)ればてる女の(🎉)役目と云うの(🐲)は春琴(🔣)よ(🚲)り(🥡)もむしろ佐助の身辺の用を足すこ(🧘)とが主で直接春琴の体に(🏷)触ふれ(📚)た(🏺)こ(🔖)とはめったになかった食事(🚑)の世話だけは(👱)彼女(🐇)が(✔)居な(🎑)いとどうにもならなかった(👢)けれどもその外(🛤)ほ(🍝)かはただ入用な品(🌶)物(🐲)を(🏈)持ち運び間(🧒)接に佐助の(〰)奉公を助けた例えば(👆)入浴の時(📺)な(🚉)どは湯(☕)殿の戸口までは二人に(🗨)附いて行きそこで(🐃)引(🌁)き返(💜)さ(🔨)が(🐾)って(👱)手が(🔤)鳴ってから迎むかえに行くともう(🥑)春琴は湯か(⛔)ら(👲)上っ(🙎)て(💿)浴衣(🕧)を着頭巾を(👽)被(🉑)か(🗼)ぶっ(🔘)ている(⛔)その間(🕯)の用事は佐助が一人で勤める(🐟)のであった盲人の体を盲人が(📥)洗って(🌪)やるのはど(🥘)んな風(😌)にす(🎯)るも(🔞)のかか(🤭)つて春琴が指頭(💢)をもって老梅ろうばいの幹を撫なでたごとく(🕷)に(🌦)した(👎)の(🥜)であろうが手数(🚚)の掛かかることは論外であっ(🚅)たろ(🤽)う万(🖐)事がそ(🌇)んな調子(👙)だから(🎽)とても(🐙)ややこしくて見て(🐠)いられない、よくま(💽)あ(✅)あれで(🚘)やって(👨)行けると思(🎛)えたが当人たちはそ(🅿)う云(🈹)う(✒)面倒を(➗)享楽き(⛅)ょうらくして(💝)いるも(🛡)のの(😔)ごとく云わず語ら(📂)ず細やかな愛情が交さ(🌹)れて(📫)いた。按(🛷)あんず(🏕)る(🥥)に視覚を失った(⛓)相愛の男女が触覚しょっか(🌗)くの世界を楽しむ程度は(🔦)到底(📡)われ等らの想像を許さぬものがあろ(🤰)うさ(🖊)すれば佐助が献身(🎴)けんし(😺)ん的に春琴に(🧘)仕つかえ春琴が(🛄)また(🏥)怡々いいとしてその奉仕を(⛪)求(📈)め互たがいに倦うむことを知らなかっ(🏞)たのも訝あ(⌚)やしむに足りな(🧢)い(😕)。しかも佐(💯)助は春琴(🍮)の相手をする余(🦀)暇(🏳)よかを割さ(🈷)いて(🐷)多くの子女(🌧)を教(🙇)えていた当時春琴は一室に垂たれ籠(🆙)こ(🍇)めてのみ暮(🚬)らすよ(✒)うにな(🏯)り佐助に(🤠)琴台と云う(🦂)号を与えて門(🏥)弟の稽古(🕘)を全部引き継(🎡)がせ、音曲指南おんぎょくしなん(💘)の看(🐈)板にも(⬛)鵙屋春琴の名の(🔻)傍(🐃)へ小さ(🤴)く温(❗)井ぬくい琴台の(✝)名を掲げていたが佐(🦋)助の忠義と温順とはつと(🐕)に近隣きんり(💥)ん(🍮)の同情(👠)を(⚓)集(🐦)め春(👯)琴時代よりかえって(🅱)門下が賑に(⏱)ぎ(🛤)わ(❌)っていた滑稽こっけいな事は佐助が弟子に教(❔)えている間春琴は(🔰)独り奥の間にいて鶯うぐ(👁)い(👱)すの啼く(🥁)音などに(📉)聞き惚ほれ(🔤)ていたが、(🐰)時(✔)々佐(🌔)助の(🐱)手を借りなければ用の足りない場合が起(🛷)ると稽古の(💥)最中でも佐助々々(🦃)と呼ぶすると佐助は何を措お(🐭)いて(🌒)も直すぐ(🚦)奥の(㊙)間(🏆)まへ立っ(🛃)て行ったそんな(📽)訳わ(🎒)けだから常に春琴の座右(🎃)を案じ(🚕)て出教(🛤)授には行かず(⬛)宅で弟子を取るばかりで(🤜)あった。こ(📮)こ(👥)に一言(🕐)すべき(⚪)こ(👛)とはその頃道修町の春琴(🎏)の(👄)本家鵙屋の店は(🥑)次第(❗)に家運が傾(♓)かたむきかけ(😠)、月々の仕送りも途絶え(🕓)がちになっていたのであるもし(🏀)そ(🚉)う云う事情がなければ何を(🚇)好んで佐(🈴)助は音曲を教えよ(👯)うぞ忙いそがしい合間を(🤸)見つつ春琴の許もと(🔖)へ(🤪)飛んで行っ(🚌)た片羽(🎥)鳥は稽古をつけな(⚡)がらも気が気でなかったで(🤬)あろうし春琴(🥒)もまた同じ思いになや(🕗)ん(👁)だで(🎞)あろう

Aと、下妻(🐪)夫人が(🕤)引き(💍)取って(🦏)云った。

A　始めて木曾の大溪に逢ひしは、妻籠(🌯)つまご(⛩)驛(🔇)を經(🙇)て、新舊兩道の分岐點な(🔜)る(🍱)な(💒)にが(👼)し橋と稱す(💵)る(🦍)一(🔹)溪橋を渡れる後のちにあり(💎)。わが最(🛑)初の寓目ぐうもくの感は如何いか(💭)ん、わ(🌍)れは唯前山ぜんざんの(⛲)麓に(🚽)沿(🤼)う(♐)て急駛きうし奔跳ほんてう(💡)せ(🍎)る(🔸)一道の大溪と(👥)傍(🍂)かたはらに起伏出沒する數(😴)箇の(🔛)溪石とを(🕹)認めしに(🔹)過ぎざりし(🐕)と雖いへども(📰)、(📑)しかもその鏘々さう／＼(🌾)と(🕣)して金石(🔂)を鳴(😆)らすが如き音は、(❇)久しく山水に渇したるわ(🌻)が心を誘うて、(🛋)思はず我をして手を拍うつて快哉く(👽)わ(🛵)いさいを叫ばしめぬ。溪けいに沿(🍚)ふて(🚥)猶進むこと數歩、路は(🦊)急に兩傍りやう(🏄)はうよ(🐚)り迫れる小丘陵(🈁)の間に入い(🤯)りて、(⚫)溪聲俄かに前に(💭)高く(📦)、※(🐁)(「金(🍊)＋堂」、第4水(🕗)準2-91-34)鏗だ(🎇)うかうたる響は復(📏)ま(🎵)た以前の※(「(🕉)口(🌬)＋(🛎)曹」、第(🦉)3水準1-15-16)々さう／＼(👤)切々(🖨)せつ／＼たる(🍶)に(🐭)似ず、訝(❗)いぶかりつゝも猶進め(🏉)ば、兩(😺)傍(🎻)の丘陵(🚛)は忽ち開けて、(🕟)前に一(🕰)大奇景の横(⛪)よこたはれる(🌰)を見る。