日本《クリ むく》2行目ライン
クリ むくあらすじ
「それで、道江(🧤)さ(🚨)ん、(🎶)ど(🈵)うするつも(🗑)りなんだい。こ(🛬)れから。」
「僕は(📤)そんな意(yì )味(wè(🥒)i )で考えが足りなかった(🙍)とは思って(❌)いない(😆)んです(🔷)。役所(🌱)は正(👗)(zhèng )し(🛶)いことを通すの(🌟)があたりまえでしょう。」
次(🧕)郎は、朝倉(cāng )先生の家を(🎥)あれほど重くるしい気持(🌉)(chí(🐘) )に(🦆)な(🎂)って出て来なが(🔛)ら、馬(🦈)田と(🚼)道(dào )江のう(🙃)しろ姿を見た(👖)瞬間か(💄)ら、学(🥤)校の問(wè(😇)n )題(tí )がまるで(💚)自(zì )分の念(niàn )頭か(🤼)ら去ってしま(🚧)っていたことに気が(😬)つい(💻)て(🏪)、(💹)愕然(💩)が(🕗)くぜんとなった。
「(🕡)僕、道江(jiā(🍉)ng )さんを、腕力で馬田に(🕌)対抗させ(🚮)ような(⛔)んて、そんなこと(💠)考(♒)えて(📶)いるんじ(🌰)ゃない(👬)よ。」(🕢)
「戦う気持(🐙)なら、そりゃあ女にだってある(🙃)わ。」
「(🍑)じゃ(🏸)あ、戦(🤩)えばいいんでしょう。逃げてばかり(💚)いないで。」
四(👷)人の報告(⛲)は、みんな(👟)をふき出さ(🥉)せ(🦂)たり、憤慨(kǎ(🔼)i )さ(♊)せたり、不(✡)安が(👑)らせたりし(🔽)た。しかし、(🧚)とも(🛄)か(❓)くも血(xuè )書(🏒)が県(🤽)(xiàn )庁(👪)に差(🐔)(chà(🔥) )出されるようになったということ(📅)で、一応(yīng )納得(dé )な(😦)っとく(🍪)するより(⛏)ほかなかっ(♓)た(👹)。校(xiào )長(zhǎ(🙊)ng )が教頭(🖤)から紙(zhǐ )片を受取っ(💫)たあと、急に(🐣)様子(🛃)が変ったということについては、四人(🐎)をはじめみんな(🗑)も不審(✖)(shěn )に思い、うまくペ(🦔)テ(🚚)ンにかけられたのではないか(🤢)、などというものがい(🏬)たが、事(㊗)情は間(jiān )もなく(🗼)判明した。それは(🥗)、教(jiāo )員室(shì )で(💻)先(xiān )生たちが(♍)ひそかに話しあって(🅿)いることが、給仕の口をとおし(👘)て、(😝)いちいち(🦖)生(shē(🤯)ng )徒の耳(🕺)にはい(🦐)っ(🈚)て(⏺)来たから(😸)であった。
道(dà(💛)o )江はただしょげきった(🔙)顔(yá )をす(😘)るだけだった。次郎は舌(shé(⛸) )打ちし(🥇)た(🥗)くなるのをこらえ(💤)ながら(📁)、(😑)
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