「相(🤖)変(🏑)わらずで(📃)すね。」(🎄)
「(🏞)やはり強制(㊙)が必要だというのかね。それじゃ(🌍)あ(🐿)話(📭)(huà )はまた逆も(😵)どりだ。」
し(👨)か(👛)し、かれ(🚹)にとっていっ(🥧)そう不安に感じら(🚝)れたのは、今(🦓)朝の(🤓)板木の打(🗜)ち(👂)か(😎)たにつ(🚶)いて、大河無門がぬれぎ(🆘)ぬを着せられていることであ(✳)った。
(🤚)いそ(💃)いで、寝巻ねま(🤥)きをジャンパ(🎨)ーに(🛷)着(zhe )かえ(🍤)、(📲)夜具を押(🐵)し入れにしまいこむと、(🕳)ぞんぶん(🍨)に窓をあけ(🎚)た。風(fēng )はなかっ(📌)た(🌎)が、(🎸)そとの空(👎)気が、針先(🐀)はりさきをそ(😖)ろえ(🕓)た(⏹)ように、顔(🙂)いっぱいに(🙀)つきささった。
次(cì(📬) )郎は、(🐀)自(zì(🐋) )分の責(🛡)任(🎒)である(🌘)二つの室(📛)の掃除を終(🛺)(zhō(💆)ng )わると、す(🚤)ぐ便(🛵)(biàn )所掃除の(🤬)手伝いに行った。こ(🔰)れは、かれが助手として塾(💶)生(shēng )活(🎀)をはじめた当(dāng )初からの、一(👄)(yī )つの誓ちかい(🔤)みたよ(⛱)うになっていたのである。
静かな空気(💧)の中(zhōng )を、え(📩)ぐるよう(🎿)な沈(shěn )黙(🦋)の数(shù(🎦) )秒(🍖)が(🔇)流れ(🔷)たあと(🔤)、朝倉(cāng )先生の言(👅)葉が沈痛ちんつうにつづけら(🍕)れた(🤩)。
(🎸)かれは(🎖)、掃(sǎo )除そうじをしなが(😜)ら(🗣)、根(🏾)気よく鳴りつづけている板木(mù )の音に、ふと(🔛)好奇心(💦)こうきし(🥢)んをそそられた(🛴)。それは、鳴(míng )りはじめ(🕜)た(📏)時刻がきわめて(🌹)正確だったからばかりで(🌚)なく、そ(🎱)の音(yīn )の調子(🍗)に何(🆖)か(🐣)しら(📎)落ち(👕)つ(🌘)きがあ(💚)り、しか(🤛)も、いつま(💠)で(🍫)たってもそれが乱(☝)(luàn )れ(🧟)なかっ(😨)たからであった。
朝(🖋)倉先(😸)(xiān )生は(🌨)、そこ(🆕)でまた口をつぐんだ。塾(shú )生たちの(⏺)中(🏔)には、話がそれで終(zhōng )わったのかと思い、そ(🎄)っと眼を(🀄)ひらい(🅱)て(😤)、先(xiān )生(🚯)の顔をの(🌳)ぞ(🛷)いて見たものもあっ(✂)た(💡)。
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