「馬鹿(👼)野郎、何をしやがるん(🧘)だい。」
二二(è(🙃)r ) カ(🔃)ステ(💐)ラ
「だ(🎲)って、校番(fān )がい(🥐)なくて(🦃)もいいのかい。」
ふと、そん(👆)な疑問が湧いて来た。する(❗)と、無性にお(🐏)浜がなつかし(🧐)く(🥈)なって、涙がとめ(📜)どなく流れた。すっかり暗(♿)くなった(🥈)頃(qǐng )、俊(jun4 )亮(🤴)が手燭てしょく(👒)をと(🕗)も(🤙)して二階に(🛹)上って来(⚡)た(🥅)。彼はしばら(💤)く立ったまま次(cì(🚠) )郎の様子(🗑)(zǐ )を見(💥)て(🎀)い(🈺)たが、(💭)
二(èr )人は(🍉)手をつないで立(🙊)ち上った。そ(✡)して、校門(🚠)(mén )を出る(🌟)と、言い合わせたよう(🧢)に立(🚱)ち止っ(🏝)て(🚵)、校舎(shè )を見上げ(🌦)た。
「なあんだい、一(🦈)(yī(🅰) )人(🤛)で(🛋)やるんかい。」
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